2024 年春学期英语教学工作总结 -——-覃燕宁本学期,我担任七年级 112 班的英语教学工作，由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，虚心向同事学习。经过又一个学期的努力，学到了很多宝贵的教学经验.以下是我在本学期的教学情况总结:一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，关怀他们的纪律和学习情况，鼓舞他们的学习.2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学习状态进展.二、根据教学常规环节开展教学工作。1、备课:课前仔细地备好每一节课，写好教案.既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。2、上课：课堂上尽可能调动学生的学习积极性，让学生多动手、多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得。3、作业和辅导：作业的布置适量,有针对性,重点放在句形转换、完成句子，作业都能做到全批全改，并做好评讲工作，对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法,因材施教,平常一些无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。4、考试：本学期根据学校的要求进行了十次考试，每次的考试，都能做到查漏补缺,从中改正教学方法，也让学生调整了学习方法，争取更大的进步。三、贯彻教学大纲的听、说、读、写进行教学：在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学.听：平常放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且利用撑握英语进行训练，还找一些专题训练，提高学生的听力.说：充分利用早、晚读，鼓舞学生大胆读书，平常让学生在日常生活中，多说英语，课堂上多让学生进行 work in pair 训练，提高学生的口语能力，激发学生的学习兴趣。读：读方面主要是提高学生的阅读能力，先教学生怎样做这些题目，平常让学生多做一些阅读理解的短文、专门训练，提高学生的阅读能力。 写：贯彻新题型和新课标的要求，作文教学主要传授写作方法，进行一些针对性的短文写作,强调字数和书写这些硬件的东西,平常提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章，从中提高学生的写作能力。要完成上述四个方面的教学内容，教学中要重视培育学生良好的学习习惯.1、首先要树立起学生的自信心.初学英语时，要有一个切合自己实际的目标,通过循序渐进的学习，在心中建立成就感.2、正确拼读单词。目的就是要培育学生从单词的拼法推断其读音,...
