七年级体育教学工作总结 本学期的体育教学工作即将结束，在教学过程中，努力体现体育与健康课程标准的精神,力求激发学生的体育兴趣，培育学生的锻炼和健康意识,帮助学生更好地学习体育能力等多方面健康、和谐的进展
现对本学期的工作做如下总结： 一、按《体育与健康课程标准》、学生和学校实际情况，制定学期体育教学工作计划，选好教材、备好课、做到课前布置和检查场地器材
二、上课严格要求学生，使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规
从七年级学生实际情况出发,要求学生及时出勤不旷课,不早退，上课注意听讲，完成老师安排的教学内容
课堂每个教学环节,都要求学生做到位
老师讲解动作要领和保护方法，突出重点和难点,示范动作正确，仔细组织教学,保证每堂课有良好的秩序
三、教学进度和教学内容的安排合理
教学进度根据由易到难、由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成
教学内容的安排是根据教材、学校要求,有选择地灵活地设计不同类型课，达到增强体质，增进健康的目的
本学期还特别安排了中考体育加试项目在课堂上学习,让学生提前认识、接触、训练、感受中考体育加试项目,做到早学习、早准备、循序渐进地提高成绩
四、常规学习、教研等工作
写好课后教学反思,通过老师对本堂课的反思，可以及时反映该课或阶段存在的不足，然后及时加以改进因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体都有不同变化
因此我在教学内容、教学方法、教学手段等方面都有区别对待
在听课方面能够完成教务处组织安排的示范课、达标课、观摩课、教研课、应聘课等听课，并对听课的内容与过程做详细地记录、评价
积极开展每周教研活动，分析教材，研讨教法,解析重难点，安排工作等
通过教研活动推动教学顺利进行
五、学校各种活动
在本学期教学时间短任务重的情况下，依旧进行了大型的校级运动会,学校艺体节之第
