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专科学前教育专业毕业论文指南

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专科学前教育专业毕业论文指南一、幼儿卫生保健1.幼儿保育与健康讨论2.幼儿锻炼与健康讨论3.幼儿心理健康教育讨论4.幼儿膳食讨论5.幼儿生活自理能力讨论6.幼儿园的生活制度讨论7.幼儿意外事故讨论8.城乡幼儿园保育工作差异讨论9.城乡幼儿生长发育讨论二、幼儿心理与教育1.家庭环境对学前儿童心理的影响2.幼儿园教育活动中老师有效组织幼儿注意的探究3.培育幼儿学习兴趣的方法与途径4.幼儿书面言语的进展特点与培育5.影响幼儿社会性与个性进展因素的讨论6.幼儿个性品质的进展与培育7.幼儿情绪与行为问题的成因与教育8.幼儿良好行为习惯的培育9.独生子女社会性的进展与教育10.各年龄班幼儿主导需要的不同与良好行为的引导三、幼儿园课程1.幼儿园课程模式讨论2.幼儿园课程资源(老师、幼儿、环境、社区、家庭等资源)的开发讨论3.幼儿园教育活动设计讨论4.幼儿园教育内容讨论5.幼儿园课程改革讨论6.某某幼儿园课程存在的问题与对策7.幼儿园课程目标讨论8.幼儿园课程实施策略讨论9.幼儿园课程评价讨论10.幼儿园课程中的师幼关系讨论11.我国幼儿园课程进展史的启示12.幼儿园课程的价值取向13.幼儿在课程中的作用讨论14.幼儿老师在幼儿园课程中的角色定位15.幼儿老师应该具备的职业素养四、幼儿老师专业成长1.老师专业成长的历程2.老师专业成长的问题分析3.老师专业成长的目标4.老师专业化的内涵5.老师专业成长所需的条件与途径6.老师专业成长的评价7.老师专业角色的实现与完善8.新手老师与专家老师的界定9.一般老师与优秀老师的界定10.影响老师专业成长的因素11.我校毕业生幼儿教育专业能力存在的问题与对策12.我校学前教育专业课程存在的问题与对策13.我校课程设计存在的问题与对策五、幼儿园艺术教育1.关于幼儿美术教育观的理解与实践2.关于幼儿美术的民族化(民间化)问题3.幼儿美术教育中制造力培育与技能技巧学习的关系4.幼儿美术活动具体案例的分析及思考5.幼儿美术教育现状的分析与思考6.幼儿美术作品的评价(观念、方法、视角等)7.幼儿美术教育活动与其它学科教育活动相结合的讨论8.幼儿美术活动中师幼互动的现状与分析9.某种教育理念(思想)在幼儿美术教育中的运用/影响/启示10.关于幼儿美术教育活动中社区资源及家庭资源的开发利用与合作方式11.幼儿美术表现形式的指导策略的探究12.关于幼儿美术基本素养与基本能力的培育13.关于幼儿绘画内容(某一类型)的选择与指导14.关于幼...

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