中学数学老师评职称个人工作总结 他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。本文为中学数学老师评职称个人工作总结范文，让我们通过以下的文章来了解。 范文一 本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢.热爱学校,爱岗敬业,无私奉献，全身心投入教育教学工作,在广阔师生中赢得了良好的声誉.具体表现如下： 一、教育工作讲究特色 本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系，与学生一起共同学习,激发学生的制造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同"的理念，既尊重每一位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神.因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列. 二、教学科研追求创新 本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探究新教法，把提高教学效率当作首要的任务。在平常的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重讨论教学规律,大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向沟通方式的多样化。同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近 100％。 本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在 XX 年 12 月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解开启历史之门的钥匙》在 XX 年 12 月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在 XX 年 1 月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在竞赛中获奖:XX 年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课竞赛初中组二等奖；XX 年获江阴长泾片中学历史老师说课竞赛一等奖；XX 年获长泾中学“教育论坛"演讲二等奖。 三、课外辅导重视实效 本人具有一定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在 XX 年获得江苏省中学生历史讨论性学习设计大赛一等奖，本人也获得指导一等奖；所辅导的陆文超同学在 XX年获得无锡市青少年信息学(...
