中学生零花钱的社会实践调查报告范文随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代，他们一般都有一笔固定的消费资金（零花钱），有了常常性的独立购买活动.本文是我为大家整理的中学生零花钱的社会实践调查报告范文,仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。 摘要：通过本次对 xx 区各中学的学生零花钱的调查,我们小组成员亲身体验到了投身社会实践的乐趣。以下是我组调查的过程概述及方法. 首先我们确定了问题和讨论目标,即中学生零花钱现状。其次，我们制定了收集信息的讨论计划（第一，确定所需要的信息;第二,收集有关资料，即问卷调查；第三，提交调研计划）；然后，实施讨论计划;最后,解释并报告讨论结果。于是写下了此篇论文. 关键词：中学生 零花钱 问卷调查 讨论 在市场经济的体制下，随着改革开放的不断深化，人民生活水平日益提高,物质生活不断充实。中学生大都是独生子女，是家中的小太阳，自然倍受宠爱，其中 1 个重要的表现就是零花钱状况。面对日渐增长的零花钱我们究竟应如何看待呢学生门是如何来安排他们的零花前的呢这些零花钱又对他么产生了怎样的影响呢这些都是十分另社会关注的问题.因此我们小组就这一状况进行了调查讨论。 为此，我们牺牲了不少时间，一起设计出问卷内容，并向自己认识的各所中小学校的同学分发。第一次作如此的问卷调查，不免缺乏经验，但经过全体成员的努力，终于完成了本次活动。以下便是我们结合调查结果作的一份初步的讨论报告. 问题一:零花钱的来源％的中学生零用钱来自父母 我们认为，没有经济来源的学生,生活开销一般都是依赖自己的父母，少部分学生与祖辈或其他亲属同住的，也会常常收到他们给的零用钱,这也是基于长辈对幼辈的爱护。因此,他们的零用钱绝大多数来自父母。 少部分期望自食其力的学生还会通过打工或者兼职,来改善自己的生活条件，同时也接触了社会，丰富了社会经验.但中学生的年纪相对来说还是比较小，能同意他们利用课余打工的家长还是不多。 问题二：零花钱的数额 初中生零用钱每月多在 50 元以下,高中生的消费层次更为平均 我们认为，初中生年龄尚小，平常花费不多，加之初中学生的推断能力和行事能力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配，只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为慷慨一些，一般在平常就每次给个几元钱，以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在 50 元以下.相...
