珙县孝儿职业中学校幼儿老师专业技能考核标准一。幼儿故事讲述(会说) 1.语言标准法律规范,语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特征相适应。3 分2。情节完整，声情并茂,对故事中角色模仿有层次、有区分。3 分3.肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容.2 分4。能够结合故事内容提出富有启发性问题，促进幼儿思维和语言进展。2分幼儿园语言教材内容，现场抽签，准备时间 10 分钟 总分:10 分优秀（10－9 分）良好（8.9－7 分)及格（6。9－6 分）不及格(6 分以下） 二.绘画（会画） 简笔画:能画出 5 种以上相关主题简单造型.每类 2 分,共 10 分.(动物，人物,家具,建筑,服装,生活用品）综合主题画：1.熟练使用彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具，能够运用素描、水彩、水粉画、国画的基本技法。3 分2。构图完整,布局合理，画面洁净.2 分3。色彩搭配适宜,图案美观大方.3 分作品主题鲜亮，具有教育性和欣赏性.2 分抽签决定内容，限时 10 分钟。自选主题，现场完成，限时 30 分钟 总分：10 分优秀(10－9 分)良好(8。9－7 分）及格（6.9－6 分）不及格（6 分以下) 三.边弹边唱(会弹.会唱） 1。流畅弹奏幼儿园歌曲,不中断，没有错音。4 分2。能根据歌曲的内容风格，正确的运用节奏型进行伴奏。6 分3。歌唱声音圆润。吐字清楚.6 分4。感性丰富，具有表现力。4 分 根据规定内容抽签考核。准备时间 10 分钟 总分：20 分优秀（20—17 分）良好(16.9-14 分）及格（13。9－12 分）不及格（12 分以下） 四.舞蹈（会舞) 民族舞蹈组合：1。舞蹈风格掌握准确。2 分2.动作法律规范,节奏准确。2 分3。具有一定的表现力。1 分儿童舞蹈创编：1。能够反映规定儿童曲目的主题和特点。1 分2.注意儿童舞蹈动作的规律性和形象性, 1 分3。动作简单，流畅易记。1 分4。节奏明显清楚，变化不大。1 分5。强调动作的欢快.活跃，能够体现儿童的天真形态，.1 分抽签决定内 容，准备时间 10 分钟舞蹈创编根据规定曲目现场表演 总分:10 分优秀（10－9 分）良好（8。9－7 分)及格(6。9－6 分)不及格(6 分以下）五.手工制作（会做） 纸工：1。熟练掌握折纸的基本方法，能够根据图案，在规定时间内完成 2 件简单折纸造型，折痕洁净。整齐。5 分2.能在规定时间内按图纸完成 1 件剪纸作品，剪切口光滑整齐，作品美观大方。5 分泥工：能够在规定时间内完成 2 件橡皮泥作品。形象逼真，特点突出，外形美观，颜...
