乌什县第一中学第六个“师德师风建设重点月”活动实施方案为贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,有力推动我县教育系统师德师风提升年活动深化开展,切实加强我县老师队伍职业道德建设，稳步推动标准化建设进程，加快构建和谐教育步伐，进一步提高人民群众对教育的满意度，根据县教育局有关文件精神，结合我校实际，特制定如下方案：一、 总体要求以科学进展观为指导，以学习贯彻执行《中小学老师职业道德法律规范》为主线,以深化推动素养教育、全面加强青少年思想道德建设、促进义务教育均衡进展、促进学生全面进展为目标，以“敬业爱生、教书育人"为核心,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高老师思想政治素养、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德法律规范，不断提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的老师队伍。二、活动主题“立德树人、敬业爱生"三、活动目标通过开展“师德师风建设重点月”活动，总结前两阶段师德师风建设成功经验，进一步深化 “师德师风提升年"活动，使老师遵守师德法律规范，践行师德法律规范，进一步树立正确的老师职业理想，提高老师的职业道德水平，仔细履行岗位职责，形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚，促进我校教育事业均衡进展。四、工作重点（一）深化查摆剖析1、学校领导班子成员围绕“九查九看”开展查摆剖析：一查政治思想,看旗帜是否鲜亮，态度是否暧昧，立场是否坚定，对党是否忠诚;二查履职尽责，看是否在其位不谋其政，不仔细履行岗位职责,出勤不出力，出力不尽心；三查工作能力，看工作思路是否清楚，工作重点是否突出,工作效率高不高；四查工作态度，看是否重权轻责,回避矛盾,推脱责任,不敢担当,甘做“太平官"；五查工作执行力，看全局观念和协作意识强不强，是否存在局部利益和团体利益至上，搞上有政策、下有对策，有利的就执行，无利的就不执行等现象;六查进取意识,看是否存在疏于学习和思考,政策理论水平不高,工作思路不清，因循守旧,创新意识差等问题；七查工作作风,看是否存在工作纪律涣散,自由散漫，迟到早退，擅自脱岗，完成工作任务拖拉,上班时间手机无故关机或不接听、上班时间办公电话无人接听，打牌、下棋、上网聊天、玩游戏、炒股票等做与工作无关的事，工作日午餐饮酒,开会不按要求入会,甚至有打瞌睡、玩手机等现象;八查廉洁奉公,看是否存...
