燕子砭镇中心小学书香校园建设方案 为了培育学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面,增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓舞学生自主选择阅读材料,着眼于学生的终身进展，学校将积极开展阅读教育,努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机
一、工作目标 1．为学生阅读创设更大的空间，在校内、班级内、家庭内形成热爱读书的良好风气，逐步形成书香学校特色
2．通过课内多角度的有意识的阅读指导训练，提升学生的阅读能力，学生掌握一定的阅读策略
3．通过开展多形式的课外阅读活动，学生养成良好的阅读习惯,形成浓郁的阅读氛围，营造校园阅读文化氛围，浓厚校园文化积淀
4．在“教学相长”中提升语文老师的人文素养，厚实文学、文化底蕴,促进老师专业成长,提升老师文化品味；在讨论实践中掌握导学生开展课外阅读的方法，提高有效指导学生开展课外阅读的能力
5．探究学生课外阅读激励性评价的操作工具和方法,建构课外阅读体系
以各种形式的评价贯穿学生的阅读过程，维持学生持久的阅读兴趣，提高学生阅读品味，最终使阅读成为学生一生的习惯
二、具体措施(一)第一阶段(2024
9 —2024
8）——制定了《书香校园实施方案》，成立了书香校园建设组织机构
营造读书氛围,让书香弥漫学生身边的每一寸空间
1、组织机构组长：教研组长成员:年级组长、班主任2、健全完善图书馆的图书借阅制度，添置新图书，为师生提供良好的阅读环境，让他们置身于书的海洋中
3、建立班级图书角，让学生参加设计、管理、活动，使学生在参加中增强体验，受到教育
4、学校进行全方位文化建设，做好办公室、教室、走廊、操场、草坪、绿地等校园文化建设，从文字到修饰，让书香弥漫学生身边的每一寸空间
5、举办读书朗读活动，营造读书氛围
6、做好资料的收集、分析工作
(二）第二阶段(2024
9-2024
8）——开展读书活动
