二年级下册生命安全教育教案第四单元 防范损害 呵护生命第一课时 电闪雷鸣时教学目标：1、知道打雷是自然现象，提高预防雷电损害的意识。2、初步了解雷电的形成及危害，掌握防止雷电损害的基本知识。活动重点：知道打雷是自然现象，了解雷电的形成及危害.教学难点:掌握防止雷电损害的基本知识.教学准备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。2、老师制作的幻灯片,《班得瑞轻音乐》三段。3、事先排好情景和做好所需要的头饰。教学过程：一、 情景趣味导入，激发学生参加的兴趣.1、哦,宝贝们，夏天到了，外边的风景很美，开起我们的汽车出去玩玩吧!(师带幼儿双手做握汽车方向盘样,开车出发，，师一路上提示学生到站的站名）2、请同学们认真倾听分辨：什么声音在响？引出主题.（ppt 第一张下雨了)3、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。二、 了解雷的形成原因.1、讨论:你看到的雷电是什么样子的？2、引导学生在活动中能够大胆地表述.3、请学生分组用肢体语言模仿打雷的声音和闪电的景象。4、欣赏动态的、带声效的 ppt 打雷闪电图,深化了解电闪雷鸣.5、老师点击 ppt 中的超级链接，播放动画,帮助学生认识下雨时雷电的形成。6、师生共同总结：夏天打雷是一种自然的现象,以及打雷闪电的形成原因。三、讨论:雷电有何危害.1、观看 ppt 结合自己已有的经验了解雷电的危害。2、 雷电有时会损害到我们，那么下雨又打雷时，我们应该怎么办？躲在什么地方是安全的?而什么地方是一定不能去的?3、学生能够在集风光前大胆表述自己的生活经验。四、出示幻灯片，引导幼儿观察讨论，哪些是正确的避雷方法。1、引导学生讨论，图片中哪些做法是对的?哪些是不对的?应该怎样做? ※图上有雷电和雨点，有人在大树下躲雨.※雷雨天，在打伞在空旷的地方踩水玩耍.※雷雨天，有人在雷雨中打电话。※雷雨天，在家用太阳能水洗澡？?2、欣赏视频《怎样防雷电》。3、师生共同的总结避雷的正确方法：雷雨天气时,尽量在室内，关好门窗，离室内的墙壁远、一点，不要再室内看电视、玩电脑,打电话，及时切断室内的各类电源，不能在打雷时沐浴等等。假如正在雨中，尽快找到躲雨的地方，不要躲在树下，屋檐下，高大的建筑物下，远离高压线，不能在雨中狂奔玩耍，万一找不到避雨的地方,可以双腿并拢,双手抱头，原地下蹲.五、情景游戏:《下雷雨了》。进一步的加深学生的自我保护经验和意识.1、请一名学生扮演太阳笑眯眯的进场.2、把学生分组做不同的行为和动作.比如：...
