心理测量学测量:依据一定的法则用数字对事物加以确定
测量的三个元素:1
事物,就是测量的对象,心理测量的实际是心理现象的外显行为
数字,代表某一事物的“量”,区分性,序列性,等级性,等距性,可加性
法则,测量所依据的规则和方法
测量的两个要素:参照点:计量的起点
绝对零点,相对零点
心理测量没有绝对零点
单位:好的单位的两个条件 1
确定的意义,2
相同的价值心理测量的单位不够完善,1 是没有同一单位,2 是不符合等距的要求
测量量表:命名量表;顺序量表;等距量表;等比量表;心理测验:依据心理学原理,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数字化分析的一种科学手段
测量的是人的行为;测量的是有代表性的样本;标准化;原始分数没有意义,只有与其他人的分数,或者与常模相比才有意义
心理测验的性质:间接性;客观性;相对性;心理测量标准化:施测指导标准化;评分记分原则和手续标准化;分数转换和解释标准化;心理测验的分类:根据功能分:智力测验,人格测验,特别能力测验;按测验材料:文字测验,操作测验;按严谨程度:客观测验,投射测验(罗夏测验,主题统觉,自由联想,句子完成);按测验方式:团体测验,个别测验;按测验要求:最高作为测验,典型行为测验;错误的测验观:测验万能论;测验无用论;心理测验即智力测验;正确的测验观:心理测验是心理学的讨论方法之一,是决策的辅助工具;心理测验作为讨论方法和测量工具尚不完善;心理咨询常用的心理测验:智力测验;人格测验;心理评定量表;中国古代的科举取士制度是世界上最早的心理测验的实践
心理测验简史首先提倡科学心理测验的学者是英国生物学家和心理学家高尔顿
提出人的气质特点
是遗传的;设计了测量差异的方法,可是为心理测验的开端;为心理测