人教版七年级《道德与法治》思维导图第一课 中学时代【思维导图】 新的起点——初中生活新体验 成长的礼物 中学生活提供了进展自我的多种机会 中学序曲 我们做好准备的方法中学时代 少年有梦 有梦就有希望-—少年要有梦想的原因 努力就有改变--少年实现梦想的方法第二课 学习新天地 打开学习之窗—— 正确认识学习 学习伴成长 学习点亮生命—- 学习的重要性 享受学习 体味学习 --体味学习中的苦与乐 学习新天地 学会学习 学习的方法 学习兴趣与个人学习目的的关系第三课 发现自己【中考考点】:了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。【思维导图】 认识自己 人贵自知 —— 认识自己的原因 多把尺子量自己 认识自己的途径 正确对待他人的评价 自我评价的方法发现自己 接纳与欣赏自己 接纳自己的原因 接纳自己的方法 欣赏自己的方法 做更好的自己 做更好的自己的方法 认识自己的潜能 我要飞得更高 发掘自己潜能的方法 改正缺点的方法 第四课 友谊与成长同行【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。【思维导图】 和朋友在一起 我的朋友圈 进入初中，我们的朋友圈发生的变化 交友中会遇到的困难 友谊的力量——朋友对我们的影响友谊与成长同行 深深浅浅话友谊 友谊的特质—-正确认识友谊 友谊的澄清 友谊并非一成不变 竞争不会损害友谊 朋友相处需要原则第五课 交友的智慧【中考考点】 学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。 让友谊之树常青 建立友谊——建立友谊的方法 呵护友谊——呵护友谊的方法 网上交友-— 网络交往的特点交友的智慧 网上交往新时空 慎重结交网友 慎重结交网友的原因 慎重结交网友的方法 网络交往的利与弊？ 第六课 师生之间【中考考点】 了解老师的工作,积极与老师进行有效的沟通，正确对待老师的表扬与批判，增进与老师的感情。 走近老师 了解老师职业 老师工作的特点 时代对老师的要求 风格不同的老师 不同的老师有不同的风格 我们要接纳不同风格的老师的原因师生之间 我们与风格不同的老师相处的方法 教学相长 我们与老师相互沟通的原因 我们与老师沟通的方法师生交往 亦师亦友 师生交往的良好状态 与老师建立良好的关系的方法 与老师发生分歧的处理方法第七课 亲情之爱【中...
