从一件小事浅谈谈幼儿园科学教育在一日生活中的渗透宿迁市宿城区机关幼儿园 张威【摘要】从农耕火种到机械化生产，从工业革命到电气时代,可以说人类的进展离不开科技的进步,科学是我们时代的主旋律
所以科学教育也是基础教育中重要的一环,那么如何对幼儿进行科学教育，如何让幼儿养成讲科学爱探究的科学精神尤为重要,本文主要通过幼儿园一日生活中的一个案例来浅析如何在幼儿园中开展科学教育，让科学教育更有效果
【关键词】幼儿园；科学教育；一、【案例】春天到了，万物复苏，在户外活动时间，我带着孩子们来到操场进行户外活动
一开始孩子们都高兴奋兴的玩着户外器械,进行着体育游戏，忽然，我发现孩子变少了，我环顾四周，发现很多孩子都趴在了花园旁边在那挖着什么
我很好奇的走了过去,发现好几个孩子拿着树枝在挖着花坛里的泥土，一群人还在一起议论着什么
我过去问他们：“你们都在挖什么呢
”孩子们说:“土里有虫子，我刚刚就挖到了，还有好多小草都发芽了
"我立即意识到这是一个教育契机，我就和他们说：“那现在老师教给小朋友一个小任务，请小朋友认真寻找一下，土里到底有什么，等会回到班里以后我来请小朋友告诉我,但是你们假如挖土的时候假如挖出了坑等会结束了要记得把它们填上能做到吗
”孩子们异口同声的说：“可以
”然后一群小朋友就围着花坛开始了工作
回到教室以后，小朋友争先恐后的向我说出他们的发现
有的小朋友发现了小草抽出了嫩芽,小小的,摸起来很软;有的在土里挖出了虫子；有的看到了七星瓢虫在叶子上；还有的发现了不知名的种子掉落在花坛里
我很惊奇的发现原来孩子们发现了这么多东西,很多的我自己都没想到，接下来我让小朋友把自己的发现画在了纸上，然后布置了一个小任务，回家上网搜集一下为什么春天土里会有这么多虫子，小草生出嫩芽
第二天我们又在一起讨论,得出结果原来冬天的时候天气很冷，虫子和小草都躲到地底下睡觉了，等到春天天气变暖
