第一课：眼睛教学目的：１、引导学生认识眼睛的构造、用途
知道 6 月 6 日是世界“爱眼日”
２、教育学生爱护眼睛,学习保护眼睛的方法
３、引导学生学习缓解眼睛疲劳的保健操
教学重点：认识眼睛，知道眼睛的重要性,我们要学会保护眼睛
教学难点：怎样保护自己的眼睛,学习保护眼睛的方法，会做眼保健操
教学准备：眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，学生不良行为的情景图（也可以是孩子和老师的情景表演）教学过程：一、谜语导入上边毛,下边毛，中间夹颗黑葡萄
上大门，下大门,关起门来就睡觉二、了解眼睛的构造，用途１、出示图片引导学生观察
提问:这是什么
眼睛的上面有什么
眼睫毛有什么用处
中间像黑葡萄的是什么
眼睛的最中间的小圆点是什么
眼睛是用来干什么的
２、请学生闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到
三、引导学生了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法
１、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架
最后发生了什么事情
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛
２、欣赏情景表演或看图片 （1)小朋友在用脏手揉眼睛
提问：这个小朋友做得对不对
小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们假如感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦
(2)小朋友头趴在桌子上画画
提问：这个小朋友哪个地方做的不对
平常还要注意什么事情
小结：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼
我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约 1 尺的距离
平常还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下
不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物
四、引导学生做简单的锻炼眼睛的保健操
1、老师示范
