学校教师继续教育校本培训活动登记表学校姓名主持培训时间培训地点培训内容远程教育的资料下载校本培训过程1
浏览远程教育资料2
理解远程教育的定义及使用教远程教育的意义3
远程教育的使用环节4
远程教育的使用与管理小结通过本次培训，全体教师对远程教育有了全面的理解,能自主运用远程教育资源，并能管理与使用
此后，在远程教育的管理上下功夫，让远程教育为教学服务，增进校本教研与网络教研有效整合
学校教师继续教育校本培训活动登记表学校姓名主持培训时间培训地点培训内容小学生学习能力培训校本培训过程1、阐明小学生能力提高的意义
2、简介小学生能力提高包括哪些
3、怎样将小学生能力的提高真正运用在现实的课堂中
4、探讨小学生能力的提高方略
小结结合这几天的内容，我总结出了干好工作应具有的四种能力:一是语言体现能力,就是练好一般话，积累丰富的词汇，使语言愈加风趣风趣；二是组织管理能力,就是善于调动班内的气氛，但又有较高的管理水平，组织得当；三是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在原有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、因材施教;四是学习实践能力，就是把学到的经验应用到自己的教学实践中
要想把工作干得有声有色就必须具有这四个能力，由于作为新世纪的年轻教师就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样自己才能更好的发展
这次培训无论是各校经验交流、教学观摩活动还是实地参观学习，都让我获得了知识，感谢领导给了我这次学习的机会、锻炼的机会
学校教师继续教育校本培训活动登记表学校姓名主持培训时间培训地点培训内容学习多种计划校本培训过程学期开学初唐校长认真宣读学期多种计划的书写，并提醒各位老师计划要注意的地方
小结做什么工作，总要事先有个打算
工作计划就是个人、党政机关组织、社会团体在一定期间内的工作打算
计划的详细事项
就是要做什么，准备怎么做,打算做到什么程度
其中包括计划的目的和规定，工作的项目和
