七年级上册科学知识点汇总(第 5,8 章不考)第 0 章 走近科学1、科学是一门研究多种 自然现象 ，并寻找它们 对应答案 的学问。2、学习科学的措施有 观测 、 试验 、 思考 。其中观测和试验是探索自然的重要措施。3、科学探究的一般环节：①观测，搜集和处理事实根据 ②提出问题 ③作出假设 ④试验，调查，搜集证据 ⑤检查假设 ⑥合作交流4、测量长度的常用工具 刻度尺 。长度的国际制单位为 米 ，符号 m ，常用的单位尚有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。单位之间的换算 1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000μm 1μm=1000nm长度测量的环节：（1）观测刻度尺：①零刻度线 ②最小刻度值 ③量程 ④单位（2）选：选择合适量程和最小刻度值的刻度尺。（3）放：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 （4）读：视线应与刻度尺尺面垂直。（5）记：估读到最小刻度的后一位，测量成果=精确值+估计值+单位。※误差：误差是 测量值 与 真实值 之间的差异。误差不可避免，减小误差的方法有：①选择精密的测量工具 ②改善试验措施 ③多次测量取平均值※长度的特殊测量措施：（1）积累取平均值法：运用积少成多，测多求少的措施来间接地测量。如：测量一张纸的厚度，一枚邮票的质量，细铁丝的直径等。（2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可以先测出一种轮子的周长，然后让轮子沿着曲线滚动，最终记下轮子滚动的圈数，则曲线长度=轮的周长×圈数。如：测操场周长，环形跑道周长（3）化曲为直法：测量一段较短曲线的长度，可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处，逐渐沿着曲线放置，让它与曲线完全重叠，在棉线上做出终点记号，最终用刻度尺量出两点间的距离，即为曲线的长度。 如：测理硬币的周长、地图上两点间的距离。（4）组合法：用直尺和三角尺测量物体直径。如：硬币的直径，乒乓球直径等。5、温度表达物体的冷热程度，单位是摄氏度，符号℃。测量温度的常用工具温度计，测量体温的温度计为体温计，两者的原理都是液体的热胀冷缩。温度计的使用注意事项：①使用前,要先观测温度计的量程和最小刻度 ②测量时,玻璃泡充足接触被测液体 ③待温度稳定后读数，不得拿出读数。④读数不需估读。※体温计的构造特点：体温计最小刻度为 0.1℃，测量范围为 35℃-42℃①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。② 玻璃泡与玻璃管之间有一段尤其细的弯曲玻璃管6、...
