高二数学上学期教学计划一、指导思想“师者，传道授业解惑也
”教育的兴衰维系国家之兴衰，孩子的进步与徘徊事关家庭的喜怒哀乐
数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒地学科特点，在高考中的决定性作业亦举重非轻，夸张一点说数学是强校之本、升学之源
鉴于此，我们当举全组之力，充足发挥团体精神，既分工合作，立足高考，保质保量地完毕教育教学任务，在本来良好的基础上锦上添花
二、工作目的1、全组组员精诚团结、互有关怀、互相支持，弘扬一种同志加兄弟的同仁关系，力争使我们高一数学构成为一种充斥活力的优秀集体
2、不拘形式不拘时间地点的加强交流，互相之间取长补短、与时俱进、教学相长
3、在平常工作中，既保持和优化个人特色，又实现资源共享，同类班级的有关工作做到基本统一
三、工作思绪本学期高二数学备课组工作总体思绪是：1、认真贯彻贯彻学校教务处对学科备课组工作的各项规定；2、强化数学教学研究，提高全组老师的教研水平和教学能力，开展好备课组的集体备课活动；3、继续钻研新教材，认真领会新课标对高一数学教学的总体规定
四、活动设想1、 准时完毕学校（教导处、教研组）有关工作；2、 轮番出题，讲求命题质量，分章节搞好集体备课；3、 每周集体备课一次，每次有一种中心发言人，组织进行教学研讨；4、 互相听课，一人之长补己之短，完善自我；5、 认真组织好培优辅差工作以及各类竞赛的组织工作
第一章 推理与证明课题：合情推理（一）——归纳推理课时安排：一课时 课型：新讲课教学目的：1、通过对已学知识的回忆，深入体会合情推理这种基本的分析问题法，认识归纳推理的基本措施与环节，并把它们用于对问题的发现与处理中去
归纳推理是从特殊到一般的推理措施，一般归纳的个体数目越多，越具有代表性，那么推广的一般性命题也会越可靠，它是一种发现一般性规律的重要措施
教学重点：理解合情推理的含义，能运用归纳进行简单的推理
教学难点：用归纳进
