附件三兵团广播电视大学专职教师考核措施根据《兵团广播电视大学有关印发深入深化学校内部管理体制改革有关方案的告知》(校党发[]2 号)，为了深入深入贯彻我校第三轮人事制度改革的精神，全面、客观和公正地对教师履行岗位职责的状况进行评价，鼓励和增进教师不停提高思想政治水平和业务素质，为教师的培养提高、岗位续聘、职务晋升、津贴发放及年终考核等工作提供根据，从主线上处理提高我校教育质量、提高办学水平的动力问题，配合学校人事和分派制度的改革，特制定本考核算施措施。一、考核原则教师考核工作坚持客观、公正、民主、平等的原则，坚持领导测评和民主测评相结合的原则，坚持定性与定量相结合的原则，坚持平时每月考核与期末、年终考核相结合的原则，坚持考核成果与个人职务职称晋升、个人收入挂钩的原则。二、考核内容教师工作考核以我校教师教学岗位的岗位职责为基本内容，对于校聘岗位要同步考核聘任任务书规定的任期工作责任目的。 考核要在严格掌握思想政治体现的前提下，重点考核岗位职责与工作责任目的的完毕状况，基本观测点为：①教学工作量、②教学质量、③考勤、④其他工作量。四项内容要用定量考核与定性考核相结合的措施，全面、精确地核定被考核者的考核等次。对于教学工作质量考核成果不合格的教师要采用一票否决权制。 三、考核的等级和原则考核成果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级。基本原则如下：1、符合下列五项条件者可评为优秀第一、对的贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守各项规章制度，具有崇高师德、优良教风和敬业精神；工作责任心强，治学态度严谨，全身心投入到教书育人工作之中；第二、较高的专业技术水平和业务工作能力，工作有创新，在科研、教学、业务技术工作中成绩突出；第三、全额或超额完毕对应岗位的教师工作量；第四、教学质量评价 A 级；第五、无教学事故；第六、圆满完毕学校交给的其他工作任务。2、符合下列五项条件者可评为称职第一、对的贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守各项规章制度；具有良好的师德、教风和敬业精神；业务纯熟，工作负责，治学态度较严谨，有较强的专业技术水平和业务能力，能将重要精力投入到教书育人工作之中；第二、很好地履行岗位职责，可以完毕受聘岗位所规定的工作任务；第三、全额完毕对应岗位的教师工作量；第四、教学质量评价为 B 级；第五、无重大和较大教学事故；第六、完毕学校交给的其他工作任务。3、符合下列...
