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2025年山东省德州市第五中学九年级数学下册知识点检测

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21 一元二次方程复习 1学习目的:能灵活选择解题措施对的纯熟地解一元二次方程.重点:解一元二次方程.难点:解具有一种参数的一元二次方程.一、有关知识链接:一元二次方程的一般形式是:( 、 、 是已知数,尤其强调),其中 、 、 分别叫做二次项系数、一次项系数和常数项.练 习 1: 把 一 元 二 次 方 程化 为 一 般 形 式 为 ,其中二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 .练习 2: (1)已知有关 的方程为一元二次方程,则 的取值范围是 .(2)有关 的一元二次方程有一种解是 0,则 .二、一元二次方程的解法:(1)解一元二次方程的基本思想是通过降次将其转化为一元一次方程.(2)常用的解法有直接开平措施、因式分解法、配措施、公式法.其中配措施和公式法合用于解任何一元二次方程.配措施的环节: 一元二次方程的求根公式是 .其中△=叫做一元二次方程的根的鉴别式;① 当 时,方程 的实数根;② 当 时,方程 实数根;③ 当 时,方程 实数根;④ 当 时,方程有两个实数根。(3)想一想:怎样选择合适的措施解一元二次方程?问题处理:练习 1:1.方程的解为 .2.方程的解为 .3. =.4.若有关 的一元二次方程的一种根为,则 .5.已知一元二次方程有两个不相等的实数根,则 的取值范围为 .6.方程有两个实数根,则 的取值范围是 .练习 2: 请你选择合适的措施解下列方程: (1). (2). (3). 练习 3: 1.通过配方,方程可以变形为 ( ) A. B. C. D.2 . 不 解 方 程 , 鉴 别 方 程的 根 的 状 况 是 ( ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一种实数根 D.没有实数根3 . 已 知是 方 程的 解 , 则 代 数 式的 值 是 ( ) A.-3 B.-5 C.1 D.-1 【课堂探究】问题 1: 解下列方程:(1) (2)问题 2:已知:有关 的一元二次方程.(1)当时,方程有两个实数根,求 的取值范围;(2)若 ()是这个方程的一种实数根,且,求 的值. 问题 3:已知有关 的一元二次方程.(1)当时,方程有一种实数根为 2,求 的取值范围;(2)若此方程有实数根,当时,求 的取值范围. 【课堂检测】1 . 一 元 二 次 方 程的 一 次 项 系 数 和 常 数 项 分 别 是 ( ) A.2 和-3 B.3 和-2 C.-3 和 2 D.3 和22.方程的根是 (...

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