国家公务员考试：行测言语理解模拟题１．【答案】Ｃ。中公解析：这个故事通过一位老翁与老子的对话，探讨了生命的意义这样一种话题。留心尾句，老子说“石头寿命长，您却不选择它；砖头寿命短，您却选择了它，不过是有用和没用罢了”，这里的“有用和没用”指的是“与否对社会做出奉献。”因此，整个故事想告知我们的是：生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献。此题的对的答案为Ｃ。2．【答案】Ｃ。中公解析：Ａ、Ｂ、Ｄ三项的道理都可以从“商界奇才”的话中得出，而Ｃ项中“不经意的想法”表述有误，题中并没有体现“不经意”这一点。故对的答案为Ｃ。3．【答案】Ｂ。中公解析：题干的尾句道出了这段话的主题“假如没有任何期望，没有一种人可以活下去”，由此可以悟出的哲理只能是“理想是生存的精神支柱”。4.【答案】Ａ。中公解析：Ｃ项说法不符合常识，首先排解。通过阅读文段可知，文段重要是在讲生活态度的问题，要告知我们应当用什么样的心态去面对生活中的酸甜苦辣。选项Ａ直接明确地指出了我们看待生活应有的态度，为对的答案。5.【答案】C。中公解析：这段文字通过一群年轻人查找欢乐的故事，意在告知我们欢乐来源于为了一种明确目的努力工作的过程。Ｂ项把“乐观的心态”作为欢乐的来源，Ｄ项把“心灵的才智”作为欢乐的来源，都不符合文意，排解。Ａ项表述过于浅显，没有深度，不如Ｃ项表述精确，可排解。6．【答案】Ｄ。中公解析：故事通过“二分之一生命”、“二分之一以上的生命”与“整个生命”的比照，挖苦了哲学家的自以为是、夸夸其谈，传达了懂得太多空洞的理论并无多大的作用，关键是要把握在实践中运用的道理。故答案为Ｄ。Ａ为干扰项，故事中并没有体现出哲学家与船夫谁是“尺”，谁是“寸”，也并不是单纯地争论哲学家与船夫的“所长”、“所短”问题，故Ａ项不合题意。7．【答案】Ｄ。中公解析：留心尾句，老人的解释是故事的重点，“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了”，因此老人把剩余的那只鞋子扔下了火车，阐明老人擅长放弃没有价值的东西；“假如有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢”，阐明老人在损失中看到了这双鞋的价值——他人还能穿。故此题答案为Ｄ。8．【答案】Ｄ。中公解析：Ｄ项错误，由文段中的“有人笑脸绚烂，有人虔诚合十”以及这对母女的热衷可知，这些人行善确实是出于真心的，并不是伪善。故此题答案选Ｄ。9．【答案】Ａ。解析：文段说的是这个年轻人有着敏锐的观看力，擅长从...
