学校地推活动策划方案一。活动概述(一)活动时间:直到 7 月 13 暑期放假（二）活动地点：各大中小学（三）活动主题:宣传明士教育“线上教育”，招揽生源，一千个免费名额（四)活动内容:1。派单2.口推3。（场地足够的话做咨询台)产品展示假如电子条件不允许的话，就以书页的形式呈现(注意避开透露核心内容）4。校内推广5.填信息表6。设置真心话抽奖箱，鼓舞他们抽纸条并自拍发朋友圈，集赞更有机会获得免费名额（五)活动目的：以“线上教育”为主题，突出“新产品”，“新体验”。 以“一千个免费试读名额"、“暑期特惠”吸引他们关注及参加校内推广方式短期推广：通过学生、老师将传单输入到各班级内部（和级长或主任甚至只是老师协商过）输入形式：书签、纸尺、一页公式纸、传单内容：高徒网二维码、网址明士教育公众号二维码注意“ 一千个免费试读名额”长期推广：1. 公式纸（较多）时间间隔短有名额限定（ 10 个）抽奖名额：任意填（可能抽中一个）2. 题型总结书（较少）时间间隔长不必透露核心教学内容但要让人感觉到“原创”、“诚意”可以以手写体的形式呈现校内推广方式短期推广：通过学生、老师将传单输入到各班级内部（和级长或主任甚至只是老师协商过）输入形式：书签、纸尺、一页公式纸、传单内容：高徒网二维码、网址明士教育公众号二维码注意“ 一千个免费试读名额”长期推广：1. 公式纸（较多）时间间隔短有名额限定（ 10 个）抽奖名额：任意填（可能抽中一个） 二.活动规划及说明2. 题型总结书（较少）时间间隔长不必透露核心教学内容但要让人感觉到“原创”、“诚意”可以以手写体的形式呈现校内推广方式短期推广：通过学生、老师将传单输入到各班级内部（和级长或主任甚至只是老师协商过）输入形式：书签、纸尺、一页公式纸、传单内容：高徒网二维码、网址明士教育公众号二维码注意“一千个免费试读名额”长期推广：1.公式纸（较多）时间间隔短有名额限定（10个）抽奖名额：任意填（可能抽中一个）2.题型总结书（较少）时间间隔长不必透露核心教学内容但要让人感觉到“原创”、“诚意”可以以手写体的形式呈现校内推广方式短期推广：通过学生、老师将传单输入到各班级内部（和级长或主任甚至只是老师协商过）输入形式：书签、纸尺、一页公式纸、传单内容：高徒网二维码、网址明士教育公众号二维码注意“一千个免费试读名额”长期推广：1.公式纸（较多）时间间隔短有名额限定（10个）抽奖名额：任意填（可能抽中一...
