2024—2024 学年度第一学期安全稳定工作总结本年度，我校坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序
一、学校高度重视，措施较好为进一步做好安全教育工作，校长定期召开安全工作会议，总结前阶段安全工作,具体布置好下一阶段安全工作
王书欣主任具体抓,各班主任和任课老师具体做好安全工作
建立责任追究制
由学校校长负责,将安全保卫工作列入中层、班主任和任课老师的考核内容，并进行严格考核；严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导和责任人的责任
二、建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系
第一，做到了三个到位1、安全制度建设到位
依照本校实际，我校建立健全了门卫、锅炉工、巡逻、值班、消防、交通、食品卫生、大型活动、应急演练等相关的工作制度
教职工仔细开展教育教学工作，严防安全事故
2、人员职责到位
校长是学校安全工作的第一责任人，同时明确了中层、班主任、科任老师和校园值班老师的工作职责;签订安全工作责任书，学校与科任老师和班主任签订责任书，明确各自的职责
加强取暖锅炉的维护与检修,做好锅炉工的培训工作
班主任还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任
将安全教育工作作为对教职员考核的重要内容
坚持“谁主管,谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人
3、工作落实到位
学校严格落实领导带班、老师值班制度,每天安排1 名校级领导带班、2 名老师全天值班，做好学生上学、放学的门口值班、学校安全检查工作,发现问题,及时处理
第二、构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系1、把好门卫第一关
一是学校加强门卫管理
我校现有专职保安 2名，专门负责学校门卫及校园安全管理
二是加强外来人员管理
师生入校后,学校立即将大门关闭,封
