“我参加，我体验，我欢乐，我成长”学校少年宫建设与实施方案一、指导思想：全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分依托学校现有优质教育资源,坚持“同心 同行 同进展”的办学理念，把学生的教育需求作为少年宫活动追求的目标.围绕“我参加，我体验，我欢乐,我成长"的“四我"教育目标，进一步推动学校体育艺术 2＋1 项目，进一步丰富学生校外活动的内容，优化育人环境，提高校外活动质量,努力为未成年人健康成长制造条件、营造氛围，促进每一个学生的全面和谐进展。二、工作目标与工作重点1．落实好“每一个"原则,尊重学生的兴趣爱好，让每一名学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合的活动项目，进展自身的特长。2．加强老师素养的培育,提高专任老师的水平。3．探究并构建具有学校特色、运行简单、推广价值高的项目操作模式，提升活动实施的内涵与外延。4．构建公正、准确且能有效促进学生进展、老师能力提高的“以评促展”的活动实施评价体系，保障方案的顺利实施。三、活动项目设置: 参照下发的“学校少年宫”的课程设置指导意见，在校原来的兴趣活动基础上,进一步提高标准，力求把课程开足开全，给全体师生搭建一个展示自我，进展能力的舞台。学校少年宫活动初期课程:1．舞蹈班 活动地点：学校舞蹈室 2．器乐类:鼓号队 活动地点:操场4．美术类：国画班、儿童画班 活动地点：美术室5．体育类：篮球（花式篮球、常规篮球）、象棋 活动地点：操场、教工室6．科技类:七巧板、信息 活动地点：安全室、信息教室7．阅读类：文学社、小记者团四、组织机构1．领导及工作小组:领导小组：为保障学校少年宫的建设实施工作有序、稳步推动，学校成立领导小组，指导、协调和考核少年宫的建设。组 长:（全面负责少年宫的建设工作)副组长：(少年宫的制度建设、氛围营造、文体活动的实施指导) （少年宫的课程建设、老师聘用、少年宫实施过程的考核与评价)成 员： 2．完善管理职能校长室：负责活动的规划、活动经费的投入、督促活动开展。教导处：全面组织实施课外文体活动，合理配备活动指导老师,对活动开展进行研究、指导、督促、检查、休整.书记室、德育处:加强学生的守纪、安全等教育管理，组织开展竞赛活动.后勤组：加强场馆建设和器材配备，为活动开展提供后勤服务和物质条件;医务室负责进行健康教育，及时、妥善处理意外损害。体育教研组：指导开展体育活动，负责活动器材的保...
