学校工作目标完成情况—-督导评估汇报材料为了全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育,根据庄河市督学会议精神和《2024——-2024 学年度中小学校工作责任目标考核方案》,对学校各项工作进行自查,结果如下:一、主要成绩:(一)在学校管理方面:(规定 36 分,实得 36 分)1、办学思想:能全面贯彻党的教育方针,有符合校情的学校长远规划和工作计划,并付诸实施
办学理念清楚,校训及“三风”明确,校训及“三风”都以牌匾的形式镶嵌在教学大楼的外墙和大厅的墙壁上,且师生熟知
注重校园文化建设,尤其重视走廊文化建设,一楼走廊文化创设以“省"为主题,二楼以“行”为主题,三楼以“星"为主题,对学生的道德养成起到了熏陶作用
(规定 9 分,实得 9 分)2、依法治校:教职工大会制定的学校章程已经得到教育局的批准,成为学校的行动纲领
学校实行校长负责制,各项制度完善,尤其是绩效工资制,成为调动老师积极性的有效制度
学校没有辍学生,没有乱办班、乱补课、乱收费、乱订教辅材料的现象
(规定 11 分,实得 11 分)3、科学管理:领导机构健全,职责明确并上墙,领导班子团结合作,同心同德
校长及班子成员热爱学习,其管理水平和讨论能力不断提高,德育报告和教学专题报告每学期 2 次,教学讨论每学期 4次,所有领导听课次数都在 50 节以上
学校有重要事情都按《章程》规定召开教代会,坚持民主管理和校务公开,每学期召开1 次民主生活会
(规定 16 分,实得 16 分)(二)在老师管理方面:(规定 26 分,实得 21 分)1、制度法律规范:依据《大连市中小学德育工作管理意见》和《大连市初中小学教学管理意见》文件,制定了学校教学管理制度,根据制度规定,语数英三科按低中高三个学段进行每周一次的集体备课,围绕有效课堂教学进行讨论,教导处每学期进行 2次教案和作业批改检查,并有恰当评语,老师在期中、期末考试中都做