师徒结对工作总结“”为了帮助年轻老师尽快的成长，我们学校一直在开展 师徒结对 活动.时间过得真快，一转眼一个学期又过去了。我很荣幸能成为尹国登老师的徒弟，他在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,“”真正发挥了 传、帮、带 的作用,使我在各方面有了较大的提高。在尹老师一学期的带教下让我在以下几点有更好地认识：一、教学方面师傅听完课后给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅对我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。在听师傅的课的过程中我也有很大收获.扎实的教学功底、先进的教学理念,使我受益匪浅.尹老师的课最大的特点就是条理性强，思路清楚。课后我们坐在一起沟通上课后的体会，在多次听课学习的过程中，我逐渐有了清楚的认识. 二、 及时反思：从尹老师身上我学到：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深化的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。现在我不仅每上完一节课写下教学反思,每上完一个单元也会写下单元反思，记录自己的得与失，改进自己的教学方法。三、努力的方向只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践.因此，在师傅老师的建议、指导下，我坚持平常及时充电,不断更新自己的教育观念。在平常的教学中,我能做到认真备课，钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课，主动让师傅指导教案,虚心接受师傅的建议,修改不足，更好地吃透教材.经过这一年的结对子，尹老师的为人处事，经验心得,他的热情，常常让我在感动之余，获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去.作为老师,更深知自己的责任重大，要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因而,只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素养,我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型老师进展,这是我的又一目标。总之，一学期的教学工作我付出了很多，同时也收获了很多。在这里，我也特别感谢这一学期来细心指导我的师傅,谢谢！当然，在今后的教学工作中我也会努力...
