学校校企合作管理制度为进一步深化校企合作，提高人才培育质量，探究创新技能型人才培育模式,搭建校企合作人才培育平台，提高学生职业素养，增强学生专业技能，实现生产育人的目标，结合学校工作实际，特制定本办法。第一章 总则第一条 校企合作是适应技工学校人才培育要求的一种办学模式，是技工类学校标志性内涵的体现。在校企合作中,技工学校是主动方，专业及专业老师是主体.校企合作的目的是搭建人才培育平台，培育有用技能型人才。第二条 校企合作的主要任务是加强学校与企业在实习实训、人才培育、职业培训、科研及技术服务、毕业生就业等方面的合作与沟通，从整体上提高学校的人才培育、社会服务、人才就业工作等方面的能力和水平。第三条 校企合作坚持“互利双赢”的原则。校企合作项目必需符合人才培育和生产育人的要求，全过程贯彻人才培育的教学功能。学校着力发挥人才资源、技术资源、实训设施、人才培育等方面的优势；企业发挥实践经验、设备和技术等方面的优势,实现互惠互利,共同进展。第二章 组织机构第四条 学校成立校企合作处，负责学校的校企合作工作。校企合作处主要职责:（一）组织、编制学校校企合作规划;(二）起草和修改学校校企合作管理制度；（三）对各系部带队老师和顶岗实习学生情况进行检查,了解用人单位对学校教育教学和人才培育质量的意见和建议，并及时向系部反馈.（四）督促和指导系部校企合作方案的实施;（五）建立校企合作信息化平台，管理好重要的校企合作客户；（六)定期召开工作会议,研讨、协调解决校企合作的重要问题等。（七)组织市场调查，为人才培育、专业设置、教学改革提供参考。第五条 教务处主要职责：(一）制订学校校企合作教学管理制度；（二)协助系部与企业共同制定并实施工学结合的人才培育方案;（三）根据市场需要，促进专业教学改革和课程建设；（四）指导系部制订校外实训教学计划等.(二)安排学校老师到企业挂职锻炼，开展双师老师队伍培训；（三)协调系部聘请或聘用企业专业技术人员、能工巧匠担任实践教学老师、实习实训指导老师等.第六条 系部成立校企合作工作小组，系部主任或书记为组长。系部主要职责：（一)根据系部和专业教育的特点,制定切实可行的校企合作年度计划和方案，并组织实施；（二）加强与行业和企业的沟通与合作,建立校企合作长效机制；(三）搞好顶岗实习管理制度建设,并督促实施；(四）制定系部校外顶岗实习工作方面的目标责任和考评机制等。(五）开展校企合作项目...
