校园舆情网络管理制度为了深化贯彻党的十六届四中、五中全会精神,进一步提高思想政治工作的前瞻性、针对性和指导性，提升教育教学工作的有效性，办人民满意学校,促进和谐社会建设，特制定社会舆情信息收集工作制度。一、舆情工作领导小组组 长:李 贡 (党支部书记、校长）副组长：沈小玲 (党支部专职副书记） 魏福星 （副校长） 俄日青排 （副校长） 成 员:哈林顺 (办公室主任) 李长芳 （团支部书记）斗合毛 （工会主席） 朱 璎 （德育主任) 魏福峰 (教务主任） 马启成 (总务主任)罗革命 （电教主任）二、工作重点1、加强社会舆情的收集报送.社会舆情包括公众对学校的认识或看法，报纸、广播、电视、杂志、图书等媒体反映出来的舆论动态，互联网及手机短信等反映出来的思想动态等。收集报送社会舆情的主要内容是：学生、家长、社区对莞城实验小学重大决策、重大活动的思想反映;对教育教学热点、难点问题的思想反映；教育教学中值得注意的倾向性问题，深化教育改革中部分老师思想上产生的模糊认识和疑虑、困惑;学生、家长、社会对老师教育教学、师德表现中产生的不良事件的思想反映。2、加强本校各类活动情况的收集报送。主要包括：贯彻落实学校三年进展规划的进展情况；开展师德教育、学生活动、文明创建等方面的工作举措和成效；创新深化课改工作的经验、做法,尤其是特色性工作和亮点；学生、老师、学校获得的重大成绩或奖项等。3、加强舆情信息的回复反馈。内容主要包括：讨论回复学生、家长、社区对学校工作的意见和建议;进行舆情动向和进展趋势的讨论、分析；针对舆情信息中的相关问题制定相关措施,开展系列活动，进行整改，全面提高老师教育的能力,提升办学质量.三、工作机制1、建立社会舆情信息工作责任机制。为保证信息灵敏高效,重点建设三个网络：(1）领导小组工作网。制定舆情信息工作考核办法,管理信息报送、舆情反馈等相关工作.（2)信息报送工作网。设立信息报送员，收集相关信息与图片资料；设立摄影专管员，负责各项活动照片的拍摄、梳理、汇总、上传工作；各部门、各条线要确定资料信息员，每次活动安排一位老师写一篇活动信息报道。(3）舆情信息工作网.设立舆情信息专管员，负责收集相关舆情信息，上报舆情信息工作领导小组，协同做好回复与整改工作.五、工作渠道1、信息报送渠道：学校校园网2、舆情收集渠道：书信、电话专线、学校公共邮箱、问卷调查
