学校资助育人工作计划 一:帮助贫困学生解决经济困难,使其顺利完成学业,是落实中央 16 号文件精神和“三个代表”重要思想的必定要求,是加强学生思想政治教育的一项重要任务.国家不仅建立了普通高中家庭经济困难学生国家资助制度,而且进一步完善了我国家庭经济困难学生资助政策体系,形成了覆盖整个国民教育阶段的学生资助政策体系。在这个秋天,带着不让一个学生因家庭贫困而辍学的期冀,国家学生资助工作走上了一条洒满阳光的温暖征程。应该说,我校贫困生资助工作取得了较好的成绩,在积极促进教育公平的同时,更注重了资助结构的优化,基本解决了贫困生这一特别群体上学难的经济问题.但在实践过程中仍存在一些不足.为切实搞好我校贫困生资助工作,应该继续做好以下几个方面的工作: 一、贯彻上级文件精神,提高对贫困生资助工作的认识 学校各级领导、各个部门及全体教职工都要从讲大局和“培育什么人”、“如何培育人"的战略高度认识贫困学生资助工作,树立以人为本的理念和“三育人”的责任心,结合本部门工作积极制造条件,配合职能部门抓好贫困学生资助工作。 二、加强组织领导,明确工作职责,保障资助工作顺利开展 不断完善各项资助管理制度,制定具体的管理办法,切实抓好落实,确保学生资助工作的公平、公正和公开透明。通过制度建设,明确部门责任,严格工作程序,切实加强助学资金管理,确保专款专用、及时发放。 三、落实组织机构,制造必要条件,为资助工作做好各项服务 在校领导的大力支持下,涡阳一中成立了资助工作领导小组,分配了独立的办公室,配备了现代化的硬件设施,为资助工作人员的待遇问题了提供了保障.家庭经济困难学生资助工作是当前以及今后相当长一段时间内教育部门必须承担的一项重要任务,关系到家庭经济困难学生公平接受教育的权利,关系到教育事业的全面、协调、可持续进展。希望在以后的工作当中,能够继续得到各位领导的大力帮助和支持. 四、广泛宣传,加强监督管理,确保资助政策落实到位 要加大对贫困大学生生源地信用助学贷款的宣传力度,重点宣传生源地信用助学贷款政策、申请条件和办理程序等,宣传工作要覆盖到所有困难家庭,使这项惠民政策家喻户晓、人人皆知。。普通高中要从收费中拿出一定比例的资金用于高中阶段贫困生的资助,并适当减免高中贫困生的学杂费,完善校内各项资助。 五、重视沟通学习吸取完善自我 通过对国家资助政策体系的基本框架、重大意义及职能部门的职责的学习,又实...