《C++程序设计》课程设计报告设计题目:学生成绩管理系统专业:计算机科学与技术(网络工程)班级:学号:姓名:指导老师:日期:2024.05.31目录一、设计任务与要求…………………………………………31。设计内容………………………………………………32。课程设计的要求………………………………………3二、系统分析(需求分析)…………………………………31。需求分析…………………………………………32.系统性能要求……………………………………33。系统的功能分析……………………………………34.系统功能模块……………………………………35.模块框架图…………………………………………3三、系统设计与实现……………………………………41。界面设计…………………………………………42。功能设计与实现………………………………4四、测试结果……………………………………4五、总结…………………………………………5六、参考资料……………………………………5附录:源程序……………………………………5一、设计任务与要求1。设计内容:a。设计四个类;学生类(描述学生基本信息);成绩类:班级类;课程类(描述课程信息:课程编号,科目名称(如高等数学,大学英语等);学生成绩及课程信息用文件保存,每个类一个文件,程序执行时从文件读入; b。能按学期,按班级完成对学生成绩的录入,修改,能按班级统计学生的成绩;求学生的总分及平均分;并能根据学生的平均成绩进行排序,能查询学生成绩,不及格科目及学生名单;能按班级输出学生的成绩单。 – 设置学生的成绩信息:学生学号、姓名、所选课程名称、平常成绩、期末成绩、平常成绩所占百分比 – 计算学生总评成绩:总评成绩=平常成绩*平常成绩所占百分比+期末成绩*(1-平常成绩所占百分比) – 显示学生的姓名、所选课程名称以及平常成绩、期末成绩和总评成绩信息.分单人显示和以班输出(班成绩单格式输出到文件) – 注意,至少一个班,30 人三门课2.课程设计的要求:根据 C++课程所学的概念、理论和方法,根据 C++程序设计的基本步骤,设计出一个适当规模的程序来实现设计课程内容中的全部功能;设计主控模块程序.对给出的程序源代码要给出各部分的详细注释.自己根据能力及需要添加相应功能模块,增强模拟系统功能。包括系统的功能分析、系统的功能模块设计、程序流程图或结构框图、逻辑结构设计,数据库中的表、视图(假如使用)、索引的结构和定义、触发器、存储过程、...