《C++程序设计》课程设计报告设计题目：学生成绩管理系统专业：计算机科学与技术(网络工程）班级：学号：姓名：指导老师:日期:2024.05.31目录一、设计任务与要求…………………………………………31。设计内容………………………………………………32。课程设计的要求………………………………………3二、系统分析（需求分析)…………………………………31。需求分析…………………………………………32.系统性能要求……………………………………33。系统的功能分析……………………………………34.系统功能模块……………………………………35.模块框架图…………………………………………3三、系统设计与实现……………………………………41。界面设计…………………………………………42。功能设计与实现………………………………4四、测试结果……………………………………4五、总结…………………………………………5六、参考资料……………………………………5附录：源程序……………………………………5一、设计任务与要求1。设计内容：a。设计四个类；学生类（描述学生基本信息）；成绩类：班级类;课程类（描述课程信息：课程编号，科目名称（如高等数学，大学英语等）；学生成绩及课程信息用文件保存，每个类一个文件,程序执行时从文件读入； b。能按学期,按班级完成对学生成绩的录入，修改，能按班级统计学生的成绩；求学生的总分及平均分；并能根据学生的平均成绩进行排序，能查询学生成绩，不及格科目及学生名单；能按班级输出学生的成绩单。 – 设置学生的成绩信息：学生学号、姓名、所选课程名称、平常成绩、期末成绩、平常成绩所占百分比 – 计算学生总评成绩：总评成绩=平常成绩*平常成绩所占百分比+期末成绩＊(1-平常成绩所占百分比） – 显示学生的姓名、所选课程名称以及平常成绩、期末成绩和总评成绩信息.分单人显示和以班输出(班成绩单格式输出到文件） – 注意，至少一个班，30 人三门课2.课程设计的要求：根据 C++课程所学的概念、理论和方法,根据 C++程序设计的基本步骤,设计出一个适当规模的程序来实现设计课程内容中的全部功能；设计主控模块程序．对给出的程序源代码要给出各部分的详细注释．自己根据能力及需要添加相应功能模块，增强模拟系统功能。包括系统的功能分析、系统的功能模块设计、程序流程图或结构框图、逻辑结构设计，数据库中的表、视图（假如使用）、索引的结构和定义、触发器、存储过程、...
