“安全最后一课、法制教育"教学设计年级 2024 年 6 月 日【教学目标】“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至,为了使学生能过上一个平安、欢乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能实行一定的措施，保护自己.通过法制教育使学生树立自我保护的意识，并学会如何实施自我保护。真正把安全教育落到实处.【重点难点】1。对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能实行一定的措施，保护自己。2。学会如何实施自我保护。【活动过程】一、导入:1。同学们，你们好!我们是 21 世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代.我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心培育下一天天成熟.我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、欢乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。2。老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，落个终身遗憾,真可惜!交通安全，我们可得随时注意.二、放假了，我们应该怎样注意安全呢?（一） 用电安全1。 学生说说家里有哪些电器?（引起学生兴趣，因他们较熟识.）2。 老师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣.但是，假如我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险.所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。（二） 防火安全1。提出问题讨论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?（学生各自发表意见，说做法,对正确的肯定。)2。根据讨论，向学生补充一些防火知识.（三） 防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟；结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳.（四） 交通安全1。交通安全2。道路交通标志和交通信号3。行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？4。行人横穿公路为什么要走斑马线?5.没有划设人行横道的公路应该注意哪些？6。为什么不能翻...
