国家老师科研基金“十二五"规划重点课题全国校园安全事故防范、应对及处理讨论结题鉴定•评审书课题名称 :农村中小学生安全意识与自救能力提高的讨论 课题承担者:汪 玲 工作单位：兰考县裕禄小学 讨论起止时间:2024 年 6 月— -2024 年 5 月 组织鉴定单位:“全国校园安全事故防范、应对及处理讨论”总课题组 鉴定方式：聘请同行专家进行通讯隐名鉴定 鉴定日期：2024 年 月 日一、 成果简介（应含讨论过程、结题报告）字数要求（2000—-5000 字） 要求：以书面文字为准，邮寄至总课题组 农村中小学生安全意识与自救能力提高的讨论课题讨论的目的和意义1、安全教育是学校素养教育的重要组成部分
兰考县裕禄小学二十多年的教育教学工作中，学生的安全时时牵动着老师和家长的心
本课题的讨论旨在改变学校教育的重视学生知识能力的掌握而忽视关注学生生命安全和生存能力的现象，积极协调学校职能部门，联合社会力量重视对学生安全意识的培育和自我保护能力的提高,保护学生安全健康成长
2、本课题的讨论旨在加强学校的安全教育工作,普及安全教育知识，营造关注安全、关爱生命的氛围，进一步增强师生安全意识,提高防范各种安全事故的能力，为学校的进展制造一个稳定和谐的环境
3、学校开展各种安全教育活动，帮助学生掌握基本的自护技能，提高在各种危险情况下自护、自救和自我保护能力,保证学生能得以身体、心理、知识、能力的全面和谐进展
形成一套小学生安全教育的行之有效的方法，并能加以推广
课题讨论的主要内容农村中小学生安全现状的分析:1 安全意识不强，2 安全知识缺乏，3 心理恐慌不会自救
校内外学生自护自救应急预案内容的分析与培训
学校安全如何与公安、消防、社区、家庭的联合
学校安全工作的管理和责任的追究
已有基础及预期成果自 2024 以年来兰考县裕禄小学常常与其他兄弟学校沟通校园安全教育方面的经验，并于
