五、名词解释 (每小题 5 分，共 20 分）1。再认法:把已学习过的项目与未学习过的项目,按随机方式混合起来，逐个呈现给被试,或整个呈现给被试，要求被试指出哪些是已经学习过的.2。知觉恒常性: 当观察条件变化时，对该物体的知觉倾向保持不变，以同样的知觉经验感知这个物体.3.环境特点自变量:进行实验时环境的各种特点,如温度、是否有观众在场、是否有噪音、白天或夜晚等等，都是环境特点自变量。4.主试：主持实验的人，向被试发出刺激，通过实验收集被试的反应。六、设计题 （13 分）1.设计一项实验，证明准备时间对反应时的影响.准备时间为 1 秒；1。5 秒；2 秒。七、图表题 (12 分)图中实线与虚线对比可以说明什么问题？八、简答题 （每小题 8 分,共 32 分）1。简述加工层次记忆理论的两个要点。（1)记忆的久暂不取决于时间，加工层次才是决定的因素.（2）记忆依赖于提取（测验）与加工（学习)的一致性，提取线索是否有效由已记住的信息来决定。也就是说，后来的提取过程与早先的加工过程越一致，回忆的成绩越好。2.影响问题解决的因素有哪些? 举一例说明。3。信号检测论实验中击中和虚报的含义是怎样的?4。什么是避开失败的动机？2024 年北京自考实验心理学试卷 一、单选（1＊10）1、在记忆实验中时间作为自变量，是属于（ B）A 刺激特别自变量 B 环境特点自变量C 被试特点自变量 D 临时造成的被试差别2、因变量的可靠性，即一致性，是指同一被试在相同的实验条件下得到的结果是相近的，它测量的是因变量的（ A）A 信度 B 效度 C 敏感性 D 高限效应3、斯蒂文斯在制定比例量表时应用的方法是（ B)A 差别阈限法 B 数量估量法 C 最小变化法 D 恒定刺激法4、邓德斯 C 反应时又叫( D）A 基础反应时 B 简单反应时 C 选择反应时 D 辨别反应时5、在做选择反应时的实验时,选择反应的数目要和辨别的刺激的数目的关系是（ C）A 选择反应时数目一定要比辨别刺激的数目多B 选择反应时数目一定要少于辨别刺激的数目C 选择反应时数目一定要等于辨别刺激的数目D 选择反应时数目要和辨别刺激的数目每次实验时都不一样6、闪光融合频率是人眼对刺激的（ D)A 空间辨别特性 B 适应特性 C 颜色辨别特性 D 时间辨别特性7、吉布森在用视崖测量婴儿的深度知觉时,他选择的婴儿具有深度知觉的指标是( B)A 婴儿向视崖深的一边爬 B 婴儿向视崖浅的一边爬C 婴儿向妈妈站的那边爬 D 婴儿向妈妈相...
