青口中心小学书法竞赛活动方案为深化素养教育，聚焦学生核心素养的进展，激发学生热爱书法的热情,感受汉字的形体美和意蕴美,切实推动三项工程向纵深进展，全面提高学生硬笔、软笔书写能力，结合我校工作实际，现制定如下方案:一、 竞赛形式：现场书写。二、参赛人员：硬笔:1—6 年级每班推举 5 名学生。软笔:4-6 年级每班推举 2 名学生。注：各班名额不准突破,学生名单电子稿报给年级主任.三、时间和地点硬笔：11 月 1 日（周四）下午第三节活动课地点：1—3 年级在教学楼五楼,4—6 年级在逸夫楼四楼。软笔：11 月 2 日（周五）下午第三节活动课地点:四年级—-教学楼南二楼由西往东第三口教室 五年级——教学楼南二楼由西往东第四口教室 六年级——教学楼南二楼由西往东第五口教室四、竞赛要求:硬笔：1．学生在规定时间内用楷书写完规定的内容。2．二年级用铅笔书写,其余年级用钢笔书写。3．竞赛用纸学校统一提供。4．工整入体、大小适中，没有涂改，不写错别字.5．竞赛时学生需自带语文课本。软笔：1。用宣纸,以楷书、行书为主。 2。参赛作品要在作品背面右下角，用铅笔写明班级、姓名及指导老师。3．竞赛用纸统一提供。五、竞赛内容：竞赛现场由监考老师告知学生。六、监考安排：由各年级主任监考.具体职责：① 负责领取竞赛专用纸，布置写字竞赛内容。② 发齐写字竞赛专用纸后通知学生开始书写。③ 竞赛结束后收齐并整理学生作品，交给董入光主任。七、奖励方法：1．教导处组织评委按年级分软笔、硬笔分别评出一、二、三等奖各若干名，并对获奖学生和指导老师颁发奖品.2．学校将对获奖的优秀作品进行展示.连云港市青口中心小学2024.10。15附：写字检测内容硬笔：一年级：识字 2—5 生字（15 个写两遍）二年级：教材课文 1—3 课生字,识字 1-3 中生字。（60 字）三年级：教材 12 课《庐山的云雾》第 2 自然段（83 字）四年级：教材 9 课《泉城》第一自然段五年级：教材 12《伊索寓言》中《狐狸和葡萄》六年级:教材 9 课《小草和大树》第 5 自然段软笔：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨
