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小学师德师风整治工作总结

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瑶寨小学 2024 年师德师风专项整治活动总结我校严格根据上级主管部门有关精神,结合《瑶寨小学 2024 年师德师风专项整治活动实施方案》,仔细组织实施, 扎扎实实地开展了各项工作,现将工作情况总结如下:一、统一思想,提高认识 老师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风的创建活动中,我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会,仔细组织老师学习国家有关法令法规,学习《中小学老师职业道德法律规范》、自治区教育厅《关于法律规范从教行为 全面加强中小学老师师德建设的意见(试行)》(桂老师范{2024}3 号)、《南丹县中小学老师职业道德法律规范“十不准”》等有关师德师风建设的相关规定,使全校广阔老师进一步端正思想、法律规范言行,增强使命感和责任感,做到敬业、爱岗、严谨、务实,真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的老师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观和全面进展的质量观.二、重视建设,树立形象 老师队伍建设是进展教育事业的关键。我们在加强老师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,要求全校老师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。为进一步法律规范学校管理、老师行为、教学行为和学生法律规范,实现小事入手,争创良好的校容、校貌、工作作风,切实提高管理、教育教学水平,学校开展了“师德师风宣誓”活动。通过这一活动不但使老师更加认识到作为一名老师,应以身作则,以德服人,以德立教,不断塑造鲜活、生动的人格魅力热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系,让每一名学生都得到充分的进展. 三、开展活动 ,增强意识为使工作落到实处,进一步提高我校老师的师德师能建设,我们积极为老师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,通过活动,使每位老师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。 1、重温师德法律规范.学校组织老师重温《中小学老师职业道德法律规范》,开展自我形象设计活动,确立努力目标,塑造良好形象,做人民满意的老师。2、查找存在问题。组织教职工对比《南丹县中小学老师职业道德法律规范“十不准”》、《老师法》、《未成年人保护法》、《中小学老师职业道德法律规范》、《公民道德建设纲要》等和教育局有关文件精神,并从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻根思源,找到问题的症结。3、征求多方意见。积极开展“三评议"活动.我们首先组织进行自查,倾听意见;其次以教研组为单位进行互查、互评。...

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