xx 乡小学年度工作目标管理考核方案(试行) （xx 乡中小学第七届第一次教职工代表大会讨论通过)为仔细贯彻执行党和国家有关教育方面的各项方针、政策、法律法规，进一步深化管理体制改革，巩固提高“两基"成果，使全乡的教育逐步走向一个新的台阶,更好的适应经济建设和社会进展，切实完成市教育局下达的工作任务，推动我乡教育改革和进展目标的实现，正确定位我乡教育,坚持客观、公正、公开和注重实绩的考评原则，强化学校管理，发挥团队效率，全面提升教育教学质量,结合实际，特在原方案的基础上制定此方案。一、学校年度工作目标管理考核内容：学校管理、教育教学质量两部分。（一)、学校管理由“学校安全工作、社会治安综合治理、党风廉政建设、学前教育、基础教育、常规工作、校园管理、完成工作任务、电教”九个方面构成。1、学校管理年度目标为：（1)、仔细落实学校安全工作、综治工作、党风廉政建设工作，履行责任书内容，有计划、有总结、有过程记录、档案详实，措施到位。（2）、学前教育:各学校应指导好学前班、区域内幼儿园的管理及教学工作,掌握学前教育相关数据情况，有管理考评方案，严格进行考核.（3）、严格执行招生制度.学龄儿童入学率（小学 99％,初中99%)、巩固率（小学 99％，初中 97％）以上;抓实常规的精细化管理；杜绝校园脏、乱、差现象发生，精心打造校园文化,努力提升文化内涵;管好用好电教仪器；制造性地完成工作任务。（4）、特别教育：各村校残疾儿童少年入学率达 95％以上，随班就读的特别学生受到特别关爱教育，不能放任不管。（5）、师资培训工作：积极参加各种培训，未通过校长培训的学校负责人必须按中心学校安排参加培训学习、持证上岗；继续教育、信息技术、老师各种培训按中心学校计划安排完成率 100％，各学校对老师的培训应给予重视、支持并落实好培训老师培训期间的各项工作。(二)、教育教学质量由“入学率、巩固率、教学成绩和教学目标完成情况”四部分组成.1、教育教学年度目标为:（1)、各年级学生品德评价合格率达 99%以上，犯罪率为 0；各学校要仔细落实省市课程计划，开齐课程、上足课时；三年级以上体育达标率达 90％以上。（2）、各年级学生成绩平均分达到或超过市统测平均水平，扩大优分面,突出高优分率。（3)、各校各班级注重培育特长学生.积极参加各级组织的竞赛活动,逐年增长特长生比例。二、考核办法及分值1、学校管理考核按“年度工作目标管理量化表” 表(1）和表(2）进行量化考...
