走进小学推广普通话活动方案 以党的十八大精神为指导，结合深化学习实践科学进展观活动，围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”这一宣传主题，全面、深化宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话，推行法律规范字，努力营造以普通话和法律规范汉字为主体的、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间，到附近中小学展开活动。现将活动策划如下：一、活动意义：充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用。二、活动主题: 小手拉大手，共讲普通话三、活动时间：四、活动地点：五、主办单位:六、活动准备： 1.与要进行活动的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见.了解展开活动的学校的设施。和环境。2.海报，摆放在校园的角落。张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报,形成推广普通话、促进语言文字法律规范化的良好氛围.在校园内张贴有关推广普通话的宣传画，营造浓厚的推普氛围。3。一份倡议书。向展开活动的学校全校师生发出一份倡议书。4.由于路程及考虑到安全问题，所以向学院申请校车送达目的地。5。活动经批准次日,向全院青年志愿者公开招募,筛选人群。我们将分设三个报名点，还有将在各教学楼下粘贴告示，同时，我们还将与广播站联系，通过广播的方式，尽最大可能让全院同学知道我们的这个活动，参加到我们中来。6。志愿者要统一穿会服。七、活动主要形式: 这次的沟通活动主要是让学生我们的初步计划如下： 1、励志教育:互动：学习励志短句 ,纠正发音. 2、理想教育: 互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想，并贯穿学习普通话能让自己的理想更快实现. 3、陶冶情操： 互动：1。根据说话方式，导致普通话的不标准，我们特意设计了这一环节,绕口令，让学生参加到我们的活跃气氛中来，尽量每个学生都得到鼓舞。2。继续课堂上的绕口令活动,尽量让全校的小学生们都参加到这个提高普通话的活动中来。为大家准备了《咬文嚼字》,即难写,难读，少见的文字.了解到：其实自己学得还不够，还有许许多多的奇异的语言文化等着我们去探究.3。猜成语 主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字,比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要...
