2024———2024 学年度第一学期教学工作总结 什字中心小学 张亚梅一个学期的工作已经结束,下面对该学期的教学工作作总结.整学期的教学任务都非常重.但不管怎样,为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年老师优秀教案选》等书籍。从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗.在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案.作为一名老师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习,努力提高自己各方面的能力.现将本学期的工作总结如下： 一、认真学习了《小学数学课程标准》和《小学数学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要教育好学生，老师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜爱我.在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学方面,这学年来,本人在教育教学工作中，始终坚持的教育方针，面对全体学生,教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的个性进展，重视激发学生的制造能力，培育学生德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生,发扬教学，使学生学有所得，不断提高,从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务. 我担任六一班的数学课， 首先立足课堂，从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善.我是这样进行教学活动的: 1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作: （1） 课前准备：备好课。 ① 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好. ② 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会...
