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小学科学实验操作考核试题及评分表

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后白塔小学科学实验操作考核试题气体的热胀冷缩(四年下册)班别姓名座号成绩完成下列操作1、讲述仪器用品名称(20 分)① 烧瓶(10 分) ② 水槽(或烧杯)(5 分) ③ 气球(5 分)2、气球受热的变化(40 分)① 在烧瓶口上套一个小气球(20 分)② 将烧瓶放入热水中,观察气球的大小变化(20 分)3、气球受冷的变化(30 分)① 将烧瓶放入冷水中,观察气球的大小变化(15 分)② 解释气球大小变化的原因(15 分)4、整理仪器(10 分)仪器用品能整齐放回原处实验记录气球大小变化证明:后白塔小学科学实验操作考核评分表试题:气体的热胀冷缩(四年下册)学校: 班级: 考核日期: 年 月 日 姓名评分细则1、讲述仪器用品名称。(20分)① 烧瓶(10 分)② 水槽(或烧杯)(5 分)③ 气球(5 分)2 、 气 球 受热 的 变 化① 在烧瓶口上套一个小气球(20分)(40 分)② 将烧瓶放入热水中,观察气球的大小变化(20 分)3 、 气 球 受冷 的 变 化(30 分)① 将烧瓶放入冷水中,观察气球的大小变化(15 分)② 解释气球大小变化的原因(15分)4、整理仪器(10 分)仪器用品整齐放回原处(10 分)总分监考员签名:后白塔小学科学实验操作考核试题磁铁两极的相互作用(三年下册)班别姓名座号成绩完成下列操作1.讲述仪器用品名称(20 分)① 条形磁铁(10 分)②指出一块条形磁铁的南极和北极(涂色的条形磁铁)(10 分)2.观察磁铁两极的相互作用(35 分)① 将两块涂色的条形磁铁两极相互接近,观察发生的现象(20 分)②推断磁铁两极相互作用的结果,填写实验记录(15 分)3、推断未涂色条形磁铁的南极和北极(35 分)① 将涂色条形磁铁与未涂色条形磁铁靠近(10 分)②推断未涂色条形磁铁的南极和北极,用 S 和 N 标上记号(15 分)4.整理仪器(10 分)仪器用品整齐放回原处。实验记录磁铁两极相互作用的结果:同极相互,异极相互后白塔小学科学实验操作考核评分表试题:磁铁两极的相互作用(三年下册)学校: 班级: 考核日期: 年 月 日 姓名评分细则1、讲述仪器用品名称。(20分)① 条形磁铁(10 分)② 指出一块条形磁铁的南极和北极(涂色的条形磁铁)(10 分)2、观察磁铁两极的相互作用(35分)① 将两块涂色的条形磁铁两极相互 接 近 , 观 察 发 生 的 现 象 ( 20分)② 推断磁铁两极相互作用的结果,填写实验记录(15 分)3、推断未涂色条形磁铁的南极和北极(35...

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