小学语文骨干老师培训总结 我有幸参加了 2024 学年度青浦区教育局师生服务社组织的小学语文骨干老师培训班
本次培训活动,得到了各级领导的高度重视,并为我们搭建了良好的学习平台
因机会难得,所以我非常珍惜,始终以认真、严谨的标准要求自己,积极参加培训班的每一次培训活动,认真做好笔记
虽然培训结束了,但是培训活动给我带来的收获却是无穷的
本次培训内容丰富,包括拼音教学、识字写字教学、阅读教学、习作教学、以及提问是课堂教学不可或缺的中心问题等
在王雪龙老师的精心准备下,通过理论与实例相结合的精彩讲解,让我在学习中更新了教学观念,让我在理论上有所提高
并且,知识得到了积累,教学技能得到了增长
这是收获颇丰的一次培训
以下是我的点滴体会:一、原先对课程总目标的认识不到位,总觉得设计没什么大不了的,有必要了解这么清楚吗
通过培训后认识到:课程总目标明确了,才会把学生如何获得知识转变为如何获得技能
就如古人所说的:“授人以鱼不如授人以渔",作为一名普通的老师,我认为这个观念的形成是特别重要的
有了这个观点的引导,在今后教学中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,但我会去探究、解决,而不是躲避,因为希望就在前面
二、我认识到:“绿色指标的核心价值"需要我们去深思,去付诸于行动
在此基础上,老师才能把握教材编者的意图,才能游刃有余的驾驭课堂,才能使师生的情感产生碰撞进而碰出智慧的火花,才能使教与学都能健康的进展
三、我进一步体会到了参加式教学的重要性
知道老师组织活动的能力对课堂参加式教学的意义,在教学中,多制造互动机会,让学生与学生互动,让老师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学生学习效率
听了王雪龙老师分析的“当前阅读教学的问题及原因”,我触动很大,以前评课时只觉得老师课上得好还是不好,没办法理解这种不好背后的深层次的原因,听课之后,我将尽可能的避开重犯类似的错误
让我今后教学内容的选择