小班音乐游戏教案：《小白兔与大灰狼》 小班的孩子角色意识很强,他们喜爱把自己扮演成各种小动物和老师一起做游戏,尤其喜爱能在游戏情节中加入“大灰狼、大老虎"等角色，来满足心理受刺激的需求,因此,我设计了音乐游戏《小白兔和大灰狼》想让幼儿在感知游戏情节的同时，用身体动作来表现音乐 ,并能感受音乐游戏所带来的乐趣
重点：让幼儿能听着音乐做动作
难点：幼儿能听着音乐做出各种小动物的动作
活动目标: 1 、让幼儿感受两段不同的音乐,并能跟着音乐做出各种动物的动作
2、乐意参加音乐游戏，感受活动的乐趣
活动准备: 老师布置场景,音乐，小白兔和大灰狼的头饰
活动过程： 一、带幼儿进入场地 老师：小朋友我们一起学小鸟飞到森林里吧 二、听第一段音乐 1、 老师:小朋友今日老师给你们带来了一段好听的音乐,我们一起来听听看
(播放音乐） 2、 老师提问：听了这个音乐你感觉怎么样
3、 老师提问:那你们来说说看，森林里有什么动物
（请个别幼儿说，并请幼儿做出动作） 4、 让幼儿跟着音乐做各种小动物的动作
（播放音乐） 老师：小朋友那我们跟着音乐做自己说出来的小动物的动作吧
但是等会音乐停的时候,请小朋友们蹲下来不动
三、听第二段音乐 1、 老师:老师还给小朋友来来了一段好听的音乐,我们也一起来听听看
(播放音乐） 2、 老师提问：听了这个音乐你感觉怎么样
3、 老师提问：那你们来说说看，森林里又来了什么小动物
（请个别幼儿说，并请幼儿做出动作） 4、 让幼儿跟着音乐做各种小动物的动作
（播放音乐） 老师：小朋友那我们跟着音乐做自己说出来的小动物的动作吧
但是等会音乐停的时候，请小朋友们蹲下来不动
四、完整的欣赏音乐
（播放音乐） 今日小兔子和大灰狼也想出来玩，那我们就跟着音乐坐在椅子上做动作，好吗
五、老师小结：小朋友们玩的真快乐,我们今日都来当小兔子,一起来玩《小白兔和大灰
