2024 年山东省济南市天桥区老师招聘考试真题试卷 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共 15 小题,每小题 1 分，共 15 分） 1.提出“教育即生活”的主张的人是（） A.夸美纽斯 B。卢梭 C.赫尔巴特 D。杜威 2。首次提出和谐教育思想的西方思想家是(） A。孔子 B.柏拉图 C。亚里士多德 D。苏霍姆林斯基 3。决定教育事业进展规模和速度的直接和最终决定因素是(） A.政治经济制度 B。生产力的进展水平 C。教育投资 D。领导者的意志 4。在人的身心进展中起主导作用的因素是(） A。遗传 B.学校教育 C.社区教育 D。社会环境 5。皮格马利翁效应体现了老师的(）对学生的影响. A。知识 B.能力 C。期望 D.方法 6.19 世纪中叶，根据当时社会经济进展的行业要求，提出了较为系统的课程 生了重大影响的英国教育思想家是（） A。洛克 C。卢梭 7。主张老师不再向学生传授系统知识而是 A.复式教案 B。分组教案 C.设计教案 D。道尔顿制 8.爱国主义情感和集体主义情感属于（）道德情感. A。直觉的 B.想象的 C.伦理的 D。行为的 9。“教育者应先受教育”说明了转化后进生的() A。扬长原则 B.对事不对人原则 C。可接受性原则 D.潜移默化原则 10。采纳“道德两难故事法”讨论儿童道德进展的心理学家是() A。斯腾伯格 B。科尔伯格 C。埃里克森 D。弗洛伊德 11。“利用红色可以做什么”属于（)的发散思维. A.用途扩散 B.结构扩散 C.形态扩散 D。方法扩散 12。认同的出发点是（) A.得到他人认可 B。试图与榜样一致 C。观点一致 D。想与他人接近 13.未经逐步分析、迅速对问题的答案做出合理猜想、设想或突然领悟的思维是（） A.逻辑思维 B。直觉思维 C。形象思维 D.动作思维 14。程序性知识的表征形式是（) A.命题网络 B.产生式 C.认知结构 D.图式 15。去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。这说明儿童的认知进展到（) A。感知运动阶段 B.前运算阶段 C。具体运算阶段 D。形式运算阶段 二、多项选择题（下列各题有两个或两个以上正确答案,请选出正确答案并将其代码填入题后的括号内.多选、少选、错选均不得分.本大题共 15 小题，每小题 2 分,共 30 分) 1。观念文化的构成成分有（) A.认知成分 B.情感成分 C。价值成分 D。理想成分 2.“内发论”的主要代表人物是( A。孟子 B。华生 C.格塞尔 ...
