四年级上册科学整册知识点 声音 1-1 声音有高、低、强、弱之分。 1-1 有的声音听上去动听，有的听上去刺耳。 1-2 一种物体在力的作用下，不停反复地做来回运动，这种运动称为振动。 1-2 声音是由 物体振动 产生的。(物体受到外力作用不愿定发出声音，只有让它振动才行。 假如停止振动发声就会立即停止。) 1-2 拨动钢尺、击鼓、敲击音义、吹竖笛都会使物体产生振动而发出声音。 1-2 我们的喉咙里有一种可以发出声音、掌握声音的器官-声带。(P5) 1-2 发声时，声带变紧，迅速振动，声带越紧，发出的声音越高。 1-3 声音可以向四周八方传播。 1-3 用击打过的音义轻轻接触水面，水面会产生波浪，这阐明音叉振动了。 1-3 声音以波的形式传播，声波遇到物体时，会使物体产生报动，声音就是这样通过各 种物质。从一种地方传播到此外一种地方的。 1-3 物体在振动时也会引起它四周物质的振动，并通过这些物质把声音从一种地方传播到另 一种地方。 1-3 声音在不一样物体中传播的状况是不一样样的。传播速度：铝箔尺木尺尼龙线》棉线 1-3 空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。 1-3 在月球上，由于没有空气，即没有可以传播振动的物质，两个人虽然相隔不远，也听不 到到声音、不能互相通话，必需要使用 无线电设备。 1-3 声音在固体、液体、气体的传播速度固体液体》气体。 1-3 声音在空气中的传播速度为 340 米/秒。 1-4 我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。我们怎样听到声音：外界声音耳廓》外耳道 鼓膜听小骨耳蜗听觉神经》大脑 1-4 人的外耳就像一种隧道，声音通过这个隧道抵达 小会 其镇听钟 鼓膜。鼓膜很薄很有弹性，虽然是很轻的声音，它都 真 会 产生振动。 14 外耳由耳廓和外耳道构成，中耳由鼓膜和听小骨 构成，内耳由耳蜗构成，耳蜗与听觉神经相连。 1-4 耳廓的作用：搜集声波：鼓膜：将声波转化为振 动：耳蜗：将振动转化为信号。 1-4 物体的振动带动了四周空气的振动，空气的振动又引起鼓膜的振动。听小骨把振动传达 到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。大脑接受到听觉神经传过来的信号，我们就感受到声 音。 1-5 用不一样力度敲打音义，轻小扣击发出的声音强，大力一点敲击发出的声音弱。 1-5 声音的强弱可以用音量来描述。音量是由物体振动的幅度打算的。振动幅度越大，声音 越强：振动幅度越小，声音越弱。 1-6 声音的凹凸可以用音高来描述。音高是...
