2025年新课标小学五年级下册体育教案全册VIP专享

第 1 课时学习阶段：水平三学习目的：在迅速跑中完毕对的的动作学习内容：50 米加速跑 截住空中球重 点：积极摆臂，加紧步频 难 点：跑的自然、放松、迅速学习环节：一、情景导入教师活动：1.教师组织队列起步走、原地三面转法。教师呼口令，并提醒动作要领。 2.教师组织游戏。讲解游戏的规定和措施并邀请一组同学进行示范。 3.组织游戏。巡回指导，进行小结后继续游戏。学生活动：1.认真的听好讲解和观看示范。 2.在教师的安排下进行游戏，热情的投入到游戏中去。积极的和同学配合完毕游戏。 3.认真的总结游戏的中存在的问题。总结后继续游戏。组 织： 二、合作探究、掌握技能重 点：积极摆臂，加紧步频 难 点：跑的自然、放松、迅速教师活动：1.教师请同学示范摆臂动作和站立起跑。进行讲解和对比并提醒动作的要领。 2.教师示范站立式起跑的动作并讲解要领。 3.以多种姿势和信号练习同学们的起跑反应。、 4.以站立式起跑进行 50 米跑练习。 5.进行 50 米的追逐跑。学生活动：1.进行站立式起跑的复习。互相间进行纠正。 2.听好信号进行起跑练习。提高自己的反应能力。 3.认真的完毕 50 米跑练习。通过教师组织的练习方式来提高自己的速度。 4.要改正姿势，要用对的的姿势完毕练习。 组 织： 三、放松自我教师活动： 教师示范放松的动作,讲解措施学生活动： 在教师的组织和带领下放松自己.让自己尽快的恢复.以便更好的下一节课的学习.组 织：在完毕跑的队形上.场地器材： 田径场第 2 课时学习阶段：水平三 双手向前、向后抛实心球学习目的： 与同伴一起发展投掷能力学习内容：双手向前、向后抛实心球学习环节：四、情景导入教师活动：1.教师组织游戏贴大饼。讲解措施并组织同学们进行游戏。 2.教师参与到游戏中去调动同学们的积极性。 3.同步教师要进行巡回指导，随时纠正游戏中存在的问题。学生活动：1.理解和掌握游戏的措施。 2.积极的投入到游戏中去和同学一起快乐的完毕游戏。组 织： 以原形的队形完毕游戏。五、合作探究、掌握技能重 点：学会两脚用力蹬地、动作连贯 难 点：出手速度快的抛球动作教师活动：1.教师组织进行肩部的活动。通过两人一组的压肩和肩部的绕环来活动。 2.进行动作的讲解并示范措施。 3.提醒实心球练习时纪律的重要性和安全的重要。 4.整排的原地投掷练习以提高学生的对技术的掌握。 5.一种接一种的的次序进行练习。通过此措施提高学生的成绩。学生活动：1.认真的...