七年级语文常用知识点 济南的冬天 1
髻 jì 澄 ch
ng 贮蓄 zhùxù 藻 zǎo 看 kān 着落 zhuó2
响晴：天空晴朗无云贮蓄：储存澄清：清亮光明空灵：清净透亮 镶：把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周围 2
运用比照的手法，将北平、伦敦、热带与济南作比照，突出济南无风声、响晴、温晴、温晴 阳光朗照下的山——暖和安闲山薄雪掩盖下的山——秀气城外的远山——淡雅;水绿、清、亮 3
对济南冬景的赞美之情以及对祖国河山的爱慕之情
体会比方、拟人的修辞手法 另一方面段：第一句中有“晒”“睡”“唤醒”等字，运用了拟人的手法，将老城人格化，带有生命的感觉，形象地写出了“温和安闲”的理想境地
第三段：第一句用比方、拟人手法，用“小摇篮”比方小山围城的地理环境，阐明济南暖和的缘由
又用拟人显出感人的脉脉温情
像母亲同样慈祥，再现了这个“理想境地”的暖和、舒适的特点
第四段：(1)“看护妇”比方，形象生动地写出了雪后矮松的秀美形态，又借矮松写出雪的形态
(2)“这件花衣似乎被风儿吹动，叫你期望观测一点更美的肌肤”，这是雪色和草色相间的美景引人产生的联想
以动写静，写出感人的形态
(3)“那点薄雪似乎忽然害了羞”，运用拟人的修辞手法，生动形象写出了山腰薄雪惹人怜爱的情态，突出了雪色的娇美和小山的秀丽
(4)画面颜色的鲜亮悦目来自烘托的妙笔：矮松的青黑烘托一髻儿白花;以全白的山尖，烘托蓝天;以山坡上的一道儿白，烘托一道儿暗黄;以微黄的斜阳，烘托薄雪微微露出的粉色
第五段： 用“卧”字传神地写出了村庄和雪的情态，体现了一种安闲安静的气氛，与（文章）基调相调谐，有一字传神之效
和前文“一种老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，温和安闲地睡着”相照应
第六段： (1)拟人手法，“水藻真绿，把长年贮蓄的绿色全拿出来了
”“就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在
