工程管理专业认知学科背景:随着生产力的进展，私有制的加深，社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明显,精通一个领域尚且困难,更别说其他领域了.然而，现代社会却越来越需要复合型的人才，即常说的 T 型人才。对我们建筑行业来说，单纯的具有管理能力，或者单纯的具有技术和实战经验，已经不能适应社会的进展。而且随着中国经济的转型，产业的升级，越来越多的人会被社会淘汰。我所就读的工程管理专业，正是培育 T 型人才的典范，既学技术,也学管理,使我们的综合竞争力更强。专业起源:工程管理专业出现在 20 世纪 80 年代末期。当时，西方国家开始对工业工程教育进行评估，结论是传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用，其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。另外，根据美国工业工程学会的调查 ,发现70％的工程师在 40 岁之后都要承担工程管理的工作。因此，工程管理这个新的学科领域产生了,从此对整个工业领域产生了巨大的影响.专业范畴：学科:工学、管理学门类：管理科学与工程类专业名称：工程管理主干学科:管理学、土木工程(或水利工程等） 、管理科学与工程等主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理、项目评估、项目投资与融资、中国建筑史，钢筋混凝土结构等、建筑材料、城市规划、材料力学、静力学、结构力学、土力学、测量学等。工程测量、房屋建筑学、混凝土及砌体结构学、土力学与地基基础、施工技术与组织、路基路面工程、桥梁工程、运筹学、管理学原理、西方经济学、会计学原理、工程经济学、工程估价、公路工程估价、铁路工程估价、工程项目可行性讨论、房地产估价、国际工程承包、工程管理信息系统等.主要实践性教学环节:包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文（设计）等。修业年限:四年或五年授予学位：管理学学士或工学学士为了同国际工程项目管理专业教育接轨，1999 年国家教育部委托建设部组成 25 人的专业评估评委会，对获得评估资格的高校进行评估.通过评估的高校，其发放的工程管理专业本科学历将实现与英联邦、美国工程管理专业教育的学历互认，其毕业生将享有与英联邦国家、美国工程管理专业毕业生的同等待遇。专业简介：工程管理专业培育具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，高级管理...
