师德师风建设制度 沙子乡乐纪小学2024 年 沙子乡乐纪小学“师德师风建设”学习培训制度 为全面贯彻落实镇宁县教育局关于开展“师德师风建设” 学习培训制度的通知精神，开展“八查八看"活动，树立师表形象，切实提高老师师德修养，促进老师素养的全面进展，结合我校实际情况,制定有关学习制度： 一、学习、考核形式多样化.学习方式有集中学习,专项讲座，小组讨论，自学等考核方式有知识竞赛，写心得，论文评比,业务素养大比武等。 二、学习教育活动循序渐进，逐步提高,最终目的转化为老师内在动力. 三、集中学习实行签到制度，严格考勤制度，没有特别情况不得请假. 四、要求在学习过程中及时做好读书笔记，学校师德师风领导小组成员不定期检查老师读书笔记，并将检查结果量化打分. 五、上课老师要坚持理论联系实际,仔细备好课,写好教案。六、根据各项量化考核，评比学习积极分子，进行物质和精神鼓舞。 2024 年 2 月 20 日沙子乡乐纪小学师德师风民主评议制度 民主评议制度是加强师德的建设的一项重要制度.通过对老师的正面教育、自我教育和社会各层次的评议,以及组织的考核，对每个老师在日常各项工作中的表现和作用作出客观的评价,通过民主评议，表彰先进,提高老师队伍的整体素养，增强其凝聚力和战斗力。 一、学校高度重视师德考核评议工作，把考评工作作为提高老师队伍整体素养的重要途径抓实抓好，突出教育效果. 二、考评内容包括依法执教、爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表等五个方面,注重综合评价，充分发挥先锋模范作用。每学期组织一次评教活动，由学生对师德师风作出客观全面的评价. 三、考评形式主要有：进行思想工作总结,召开民主会，开展自评、他评、外评相结合，写出评议意见和评定等级,形成教育与监督相结合的教育机制。 四、考评等次：优秀、合格、基本合格、不合格。五、每年 12 月以年级组（部门）为单位开展民主进行评议工作. 2024 年 2 月 20 日沙子乡乐纪小学教职工师德师风考核评估制度为进一步增强老师教书育人的爱心和责任心，仔细做好教职工年度考核，全面提升平昌教育的形象和水平，现特制订学校教职工师德师风考核一、考核对象学校（单位）在编在岗的正式教职工。二、考评领导小组：组 长：张荣刚副组长:陈邦祥成 员：全体行政 年级主任 学科主任三、考核时间2024 年 1 月—12 月.四、考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。五、考核办法正式教职工实行专业...
