师德师风考核方案(试行)

双塔中学师德师风考核方案（试行）双塔中学为加强老师职业道德建设，进一步建立师德师风建设长效机制，加强对老师师德师风的考核，增强其操作性、有效性，根据《中小学老师职业道德法律规范》、《瓜州县老师违反老师职业道德处理办法》制定本考核方案.一、考核原则1。坚持客观、公正、公平、公开、民主的原则。2。坚持全员考核和全面考核的原则。3。坚持定量和定性相结合的原则。4.坚持学生评议、老师互评和组织考核相结合的原则。二、考核内容和评分细则考核内容分爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面。具体内容和评分细则见附件《双塔中学师德师风考核细则》三、考核方法、步骤1。师德师风考核小组：组 长：王东副组长：文加禄 宋旭兵成 员：马维春 赵福庆 王巨龙 李福军 任延军 老师代表（3 人)2。组织考核.（1)师德师风考核每学期一次，每年十二月和七月进行，考核对象为本单位在编在岗老师。(2）考核实行百分制，学生评议占 10％，老师互评占10％，考核小组考核占 10％,平常考核占 70％.考核分学生评价、老师互评、考核小组考核、平常考核四部分。3。考核方式（1）学生评价:以班级为单位进行,考核小组对学校所有班级随机发放《学生评价表》(每班 10 人），该班级对所有任课老师根据调查内容表打分,考核小组根据学生打分考核进行评价（任课老师得分=该任课老师所任班级得分/参评学生人数）(2）老师互评:以校为单位组织本校老师依据《老师互评表》给老师打分。（3)考核小组考核：考核小组依据老师平常的师德表现、学校相关记录，结合学生评议和老师互评进行综合分析，对每个教职工进行客观评价。(4）平常考核:严格依据平常学校检查的成绩。4。公布考核结果.考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布.四、考核等级的确定考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。其中 90 分—100 分为优秀，70 分-89 分为合格，60—69 分为基本合格，60（不含）分以下为不合格。（一）有下列情形之一者，分别奖励 2-4 分(但师德考核总分不得超过 100 分）：1。与封建迷信、邪教活动等做坚决斗争且成绩突出者；2。获得师德标兵、爱岗敬业标兵、学习标兵等荣誉者；3。做学困生工作成绩突出者;4。教书育人成绩突出者.依据《学校奖惩制度》计算出老师的奖励分，但奖励分最高不超过 8 分5.其他在师德师风建设方面取得突出成绩或有重大贡献者.（二）凡有下列情况之一者，不管得分多少,...