练习排队走活动目标：练习一个跟着一个走，培育幼儿排队走步的能力
活动准备：每个幼儿一条布条
游戏前在场地上画两条相距 10—-15 米的平行线为河岸
场地布置如图：河岸10-15 米 小河河岸活动过程：一、导入活动：老师：“老师跟小朋友们玩一个游戏,好不好
"老师扮演老鼠妈妈，小朋友们扮演小老鼠，现在我们先把这条布条塞到裤腰来，做老鼠的尾巴
二、把幼儿分成人数相等的四组，各组成一列纵列站在河岸(平行线）一边，三、说明游戏规则：老师扮演老鼠妈妈,小朋友扮演小老鼠，我们一起过小河，除了第一只小老鼠外，其余小老鼠都要抓住前面小老鼠的尾巴
由第一只小老鼠带领走到对岸
到了对岸也要排队站好,小老鼠过河之前还有两个要求:⑴ 听到妈妈说:小老鼠一起过河吧
小老鼠才能过河
⑵ 过河时,小老鼠一定要拉着前面小老鼠的尾巴，一个跟着一个走
四、排队往回走
(同样的规则和要求）五、结束活动
跟着老师做活动目标：1
能随着儿歌内容，做相应的模仿动作；2
喜爱幼儿园的集体生活
活动准备：磁带、录音机
活动过程:一、老师组织所有幼儿做好，以游戏的口吻引发幼儿参加活动的兴趣
师：“小朋友们好,现在我们来一起做游戏好吗
我们先把小手伸出来,请你跟我拍拍手,（幼：我跟老师拍拍手）；请你跟我拍拍肩，（幼：我跟老师拍拍肩);请你跟我拍拍腿，（幼:我跟老师拍拍腿）
二、师幼站起来，一起做各种动作
如：伸伸手，弯弯腰，抬抬脚，踢踢脚，跳一跳，等等
老师注意观察幼儿的表现,及时表扬和鼓舞幼儿做动作
把小苹果小星星等奖品奖励给做得好的幼儿，再重复做一次
三、请做的最好的几个幼儿上去跟老师站成一排,从拍拍手开始，表演给所有幼儿看
四、请幼儿跟着老师“开飞机"去盥洗室，大小便
五、结束活动
开飞机，跟着鼓声走活动目标：继续练习一个跟着一个走，培育幼儿排队走的能力
活动准备:布置飞机场及航道
如图:一、老师及幼儿
