篇一:幼儿园周小结第四周小结忙忙碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多
幼儿在经过三个星期的熟悉,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,下午回去也会主动跟老师再见
新学的早操也都熟悉起来了,只有个别小朋友还是不太仔细,思想不够集中
将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成
在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有林子墨小朋友最特别,有点坐立不安,小椅子常常都是歪的,跟孩子的家长也沟通过,妈妈反映在家也是这样
在运动方面,孩子们的能力也在逐渐增强
他们能够根据自己的想法,进行运动
在游戏时,也是这样,他们能够根据自己的生活经验,进行游戏
有的孩子能够与同伴进行游戏,有的孩子沉醉在自己的游戏活动中,都玩的很兴奋
在选择区域游戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比较广泛,有的幼儿总是独来独往
本周的教学目标也基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上确实不错,我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好
户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓厚
最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球,对于能力强的孩子就要求左右手交叉拍
而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍 30 个以上以后再进行左右手交叉拍球
第二周小结一周很快又过去了, 秋天的气息已经慢慢袭来
这已经是正式开学的第二周了
虽然过了一个暑假, 幼儿基本上都能按时来幼儿园,并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少,情绪基本上比较稳定,老师也会及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,让家长放心
在学习上孩子们也慢慢的进入到上学的状态中,中班孩子的语言能力有了很大 的进展,与同伴沟