大班秋天美术教案：美丽的秋装设计意图:在艺术教育领域中，强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物，引导幼儿感受到大环境中的美,引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其它活动。本次主题活动正是在一次散步中孩子们发现地上的落叶，继而与之游戏而引发的。我们借助随手可见的树叶,让幼儿说说树叶的形状、大小、颜色等，培育他们的观察与分析能力，引导幼儿在用树叶拼贴、组画的过程中，表现他们的创意和审美能力。我们把各领域的内容有机结合，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中，引导幼儿在生活中主动学习,用儿童的各种语言表示对树叶的喜爱，增加对树叶的了解.在幼儿了解树叶基本知识的基础上,我们开展了结合手工制作的美术活动”美丽的秋装”，此活动我们综合了语言、音乐、律动等来调动幼儿各种感官，引发幼儿的兴趣,用剪贴的方法让幼儿创作树叶粘贴画,深得孩子们的喜爱. 一、活动目标:1、萌发热爱秋天，热爱大自然的情感. 2、引导幼儿观察树叶的不同形态，根据树叶的形状进行想象,并尝试用不同的树叶剪贴组画，制造性地装饰衣服。3、幼儿能充分发挥想象，结合生活经验,用自己喜爱的方式，大胆地进行创作。并与同伴共同合作完成作品，体验合作的欢乐.活动重点：利用树叶装饰衣服。活动难点：激发幼儿发挥想象，大胆进行创作。 二、活动准备:物质准备: 1、课前与幼儿共同收集各种不同的树叶. 2、废旧衣服、双面胶、剪刀、彩笔等。3、收集一些秋装的图片，及老师事先装饰好的衣服。经验准备： 幼儿会使用双面胶。 三、活动过程：（一）创设氛围，引起幼儿兴趣。 1、老师：秋天到了，你发现树上的树叶有什么样的变化吗？（请幼儿说说、唱唱、表演一下树叶飘落的情景） 2、引导幼儿观察树叶,进行合理想象。请幼儿找一找自己喜爱的树叶并说一说它像什么.（幼儿自己寻找、想象) (二）观察服装，了解装饰特点。1、今日,邀请大家用我带来的这些秋天里的礼物,装饰一下衣服，使它们变成有自己特色的服装。2、幼儿观察自己及同伴的服装。 你的衣服是怎么装饰的？它有些什么图案和花纹?在衣服的什么地方? 3、与幼儿共同小结：小朋友的衣服是装饰得各种各样，很美丽。老师也收集了一些美丽的衣服的图片,我们一起来看看。4、师幼共同观察总结：有的衣服领口有一圈花边；有的胸前有一个大的图案；有的是条纹衫，一条绿一条红有规则的排列的；有的衣服上都是树叶小圆点.（三)拼拼摆摆,大胆构图。1、设...
