篇一：幼儿园小班第一学期班级工作计划幼儿园小班第一学期班级工作计划本学期我们小班本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活，全面进展成为会学习、会思考、会交往、“有制造性的新一代儿童。以 尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则"开展各项工作.以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级情况分析及工作本学期幼儿,通过入园后的观察，。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培育幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素养的培育.在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的进展。二、主要工作任务:（一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:（1）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高兴奋兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。(2）老师以亲切、温柔的态度对待孩子,消除他们的陌生感。2、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序.(1）认识自己的标记。（2)学会正确的洗手、漱口方法。（3）能宁静午睡，不吵醒别人。（4）培育良好的进餐习惯，能自己吃饭等。（5）会自己穿脱衣裤、自己入厕。具体的做法：(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。（2)以孩子喜爱的方式组织进行相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心.3、培育良好的学习常规。（1）同意参加各项集体活动,注意力集中。（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。(3）学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行沟通。(4）注重感情教育和语言表达能力的初步培育,培育幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,“初步使用 早、好、再见"等礼貌用语。（5）将玩具归类收好。4、开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性.本学期里，除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动.5、在医务...
